Unit2语法讲义2023-2024学年沪教牛津版英语九年级上册
Unit2语法--- 不定式讲解
教学目标：
1. 掌握动词不定式作主语，宾语和定语的用法
2. 不定式专题练习
3. 单元巩固练习
课前小测
一、单选
1）It’s a pleasure ________ with a famous person like you.
A. talk B. talking C. to talk D. a so beautiful
2) Guangzhou is ________ city.
A. such a beautiful B. so a beautiful C. a so beautiful D. such beautiful
3) She was ___________ shocked ____________ speak.
A. so; that B. too; that C. so; to D. too, to
4）---Who is knocking at the door? Is it Debbie?
---It_________ be him, he has gone to France yesterday.
A. mustn’t B. can’t C. may D. might
5) He was ________ and caught by the police because he stole last night.
A. in the trouble B. in trouble C. on trouble D. on the trouble
二、根据中文提示完成下列句子。
- 我们要帮助那些遇到麻烦的人。
We should help those _______ _______.
- 那个小男孩想参加我们得游戏。
The little boy wanted to _______ _______ our game.
- 他把那个号码重复了几次，记在了心里。
He reported the number several times and knew it _______ _______.
- 跟你一起干活真是件让人开心的事。
_______ _______ _______ _______ work with you.
- 那个小男孩很小，现在还不能照顾自己。
The little boy is _______ _______ _______ he can’t look after himself.
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Unit2 Grammar
Infinitive（动词不定式） 的用法
动词不定式没有人称和数的变化，在句中不能独立作谓语。但动词不定式具有名词、形容词和副词特征，在句中可以作主语、宾语、宾语补足语、定语、表语和状语等多种成分。另外，动词不定式具有动词特点，可以有自己的宾语和状语，组成动词不定式短语。动词不定式的肯定形式是to＋do；其否定形式是not to＋do。
练一练：写出下列动词的不定式结构的肯定形式和否定形式；
go ___________________ ___________________
eat ___________________ ___________________
play ___________________ ___________________
下面以动词不定式在句中的作用来予以详细说明。
1． 作主语
1).可以直接作主语,谓语动词需用单数。
练一练：To study English hard ______ very important.
2).但在英语中，常用it作形式主语，真正的主语即动词不定式放在后面。如：
It's wrong to play tricks on other people．
It's our duty to keep our environment clean and tidy．
规律：动词不定式在句中作主语时，常放在It is ＋adj．（形容词）＋to do sth．或 It is ＋n．（名词）＋to do sth．句型中，it仅作形式主语,真正的主语是动词不定式。
练一练：It’s so easy for me _____ _____ (do) that.
It’s necessary for you _____ ______(lock) the car when you do not use it.
It’s my turn _____ ______ (clean) the classroom.
2．作宾语
1). want，decide ，agree等动词后面跟并且只能跟不定式。如：
We agreed to start early．
She wants to be a doctor．
2).love，like ，begin，start，hate ，prefer等词后面可以接不定式。
规律：上述动词后面除接不定式外，还可以接动名词，意思无很大区别。
提示板：like doing指经常性动作，而like to do指一次性的动作。如：
I like swimming，but I don't like to swim now．我喜欢游泳，但我现在不想游。
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3).stop，forget，remember，go on ，try等词或短语后面可以接不定式，还可以接动名词。
规律：上述动词后面接不定式和接动名词意思不相同。
提示板：
stop to do sth．：停止一件事，去做另一件事。
stop doing sth．：停止正在做的事。
When the teacher came in，the students stopped talking；when he came out，the students
stopped to talk.当老师走进来时，学生们停止说话；当老师走出去时，学生们又开始说话。
思考：forget，remember，go on，try等词或短语后面接不定式和动名词用法有何区别？
1. 表示“忘记”将要做的事，用 forget to do sth
表示“忘记”曾经做过的事，用forget doing sth。
2. remember to do 意思是记住去做某事,表示这件事情还没有做.
remember doing 意思是记得做过某事,表示这件事情还已经做了
3.go on doing sth 是指继续做同一件事，
go on to do sth 是指继续去做另一件事
4. try to do sth. 一般用于比较难的事情上的努力、设法去做。并暗示结果是失败的.
try doing sth. 一般说的是尝试看的去做，事情不难，就是想知道会有什么结果，至于结果呢，是未知的。
练一练：
I forgot _____________ (ask) Tom. 我忘了去问汤姆。
I’ll never forget _________(meet) you that afternoon. 我永远不会忘记那天下午见到你的情况。
Remember____________( turn off) the lights when you leave the room. 在你离开房间之前,记得把灯关了.
I remembered______________( turn off) the lights when I left the room. 我记得我关灯了,当我离开房间的时候.
After having a rest, I went on _______(do) homework. 休息一会后，我继续做作业.（休息前就在做此事）
After cleaning the floor, I went on ______ (clean) the window. 擦完地后，我又继续擦玻璃.
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