第一单元检测试卷 2023-2024学年统编版语文七年级上册
2023-2024温州市瓯海第二实验中学七年级上语文第一单元检测试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、字词书写(4分)
1.根据词义写出四字词语。
①形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。( )
②谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。( )
③忍不住笑。( )
④形容安适愉快而满足的样子。( )
二、基础知识综合(32分)
2.阅读下面的文字,完成各题。
那水呢,( )不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;( )那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么青亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
(1)文中有错别字的一个词语是“ ”,正确的写法是“ ”。
(2)文中加点字“贮”查( )部,“贮”的正确解释是( )
A.收藏 B.储存;积存 C.储蓄(钱财) D.收获
(3)在文中括号里填上恰当的关联词语。
3.阅读下面一段文字,按要求答题。
那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气。水藻真绿,把终年zhù蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块 (空灵 幽灵) 的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地坦上的小团花的小灰色树影。
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
澄: zhù:
(2)改正文段中的一个错别字。
改为 。
(3)结合语境,从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。
4.阅读下面语段,回答问题。
当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄而又沉静了。这时候,雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许,人们都忘记了雨。成熟的庄稼等待收割,金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!
(1)画线句用了 和 的修辞手法。
(2)语段中加点的词中全是名词的一项是( )
A.田野 出嫁 妇人 金黄 B.果实 时候 人们 庄稼
C.动情 铃铛 出门 太阳 D.甚至 静谧 成熟 种子
5.阅读下列文字,完成各题。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天liáo亮地响。
(1)文中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。
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(2)“宛转”在文中的意思是: 。
(3)这段文字运用了 、 、 修辞手法,描绘了一幅柔和欢快的春风图。
6.阅读下面文段,完成后面的题目。
A“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。B风里带来些新翻的泥土的气息,浑着青草味儿,还有各种花的香,都在微微rùn shī______的空气里酝酿( )。C鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄( )清脆的喉咙,唱出wǎn zhuǎn______的曲子,跟清风流水应和( )着。D牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
(1)给文段中加点的字注音,并根据拼音写出汉字。
(2)文段中有两个错别字,请找出并改正。
_____改为____;_____改为_____。
(3)解释文段中画横线的词语。
呼朋引伴:
(4)文段中有一个词语的感情色彩发生了变化,请找出并解释。
三、阅读(54分)
(一)现代文阅读(16分)
对比阅读《春》和《济南的冬天》,完成下列小题。
【甲】桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
【乙】最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
7.请给甲、乙两个文段各拟一个小标题(字数不多于5个字)
【甲】 【乙】
8.甲、乙两个文段都按照怎样的顺序来描写景物?请分别具体列出它们的写景顺序。
9.理解下列句子中加线词的含义,说说它们表达作者怎样的感情?
(1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
(2)山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
10.“最妙的是下点小雪呀!”,请结合原文,谈谈“妙”在哪些地方?
(二)、课内阅读(16分)
(一)阅读《童趣》文段,完成小题。
①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物必细察其纹理,故时有物外之趣。
②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。心之所向,则或千或百,果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
③余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐,定神细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
④一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,
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驱之别院。
11.第一段中统领全文的一个词语是 。
12.下列句中“之”字的用法不同的一项是:( )
A.物外之趣 B.使之冲烟而飞鸣
C.见二虫斗草间,观之 D.驱之别院
13.翻译下列句子。
(1)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。
(2)盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。
14.在文章中,作者写了哪些趣事?请用简单的短语概括回答。
(三)课外阅读(8分)
阅读下列文言文,按要求答题。
太史某好弈,自诩曰:“某生平无败局。”人皆神之,太史亦以弈秋自命。他人弈,每袖手于侧,时颔之时摇手似有深意存焉人莫测其深浅。或请于手谈一局,则淡然一笑,飘然引去,似不屑于弈者。
及病笃,其子跪床前曰:“愿得大人密谱。”太史曰:“痴儿,吾何尝有谱。”子曰:“若无密谱,何以不败?”太史曰:“必曰有谱,吾以三字教汝,曰‘不对局’.吾毕生不与人对局,是以毕生无败局。”言讫,溘然长逝。
15.翻译下列句中加点的词。
①太史某好弈______ ②人皆神之______ ③及病笃______ ④若无密谱______
⑤以三字教汝______ ⑥是以毕生无败局______
16.请给文中画线句子断句。
时颔之时摇手似有深意存焉人莫测其深浅。
17.“或请与手谈一局,则淡然一笑,飘然引去,似不屑于弈者。”翻译成现代文,下列哪一句最准确?( )
A.有人请他下一局棋,他就淡淡一笑,飘飘然地走了,似乎不屑于和这样的人下棋。
B.或者请他下一局棋,他就淡淡一下,潇洒地离开,好像不屑于和这样的人下棋。
C.有人请他下一局棋,他就淡淡一笑,潇洒地离开,好像不屑于和这样的人下棋。
18.太史某的做法可取吗?请联系实际谈谈你的看法。
(四)(14分)对比阅读
古诗文联读
【甲】
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
【乙】
陈太丘与友期行
《世说新语》
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
【丙】
鲁肃过蒙屯下
鲁肃代周瑜,当之陆口,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:"吕将军功名日显,不可以故意待之,君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:"君受重任与关羽为邻将何计略以备不虞?"肃造次应曰:"临时施宜。"蒙曰:"今东西虽为一家,而关羽实虎熊
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