1 小数乘法 2 位置（试题）-五年级上册数学人教版

人教版五年级上册数学第一、二单元综合测试

一、细心填空。（每空1分,共30分）

1.在计算时，先按整数乘法算出(    )，然后看和两个因数中一共有(   )位小数，就从得数(   )的右边起数出(   )位，点上小数点，即(    )。

2.王萌萌坐在教室的第列第行，用数对表示是(    )；张清坐在她后面第个位置，用数对表示是(    )。

3.不计算，直接说出下面各题的积有几位小数。

‍     位

‍     位

‍     位

‍     位

‍     位

‍     位

4.在○里填上“＞”“＜”或“=”。

1.8÷0.50 ○ 1.8×0.5           3.56÷1 ○ 3.56×1

3.56×1.01 ○ 3.56       4.87×0.9 ○ 4.87×÷1.09

5.淘气在教室里的座位是第列第行，他的位置可以用数对表示，把他往后调行，那么他现在的位置是第(    )行，他现在的位置用数对表示是 (    )。

6.壮壮也画了一只狐狸，他画的狐狸与毛毛（如下图所示）形状一样，大小不同，其中轮廓中各点的数对为、、、请写出剩余各点的数对。

‍

‍(    )  (    )  (    )

‍ (    )  (    )  (    )

‍(    ) (    )  (    )

‍(    )  (    )

二、将正确答案的序号填在括号里。（每小题2分,满分10分）

1.用数对表示丽丽的座位是，与她相邻的前面一个同学的座位用数对表示是(   )。

A. B. C. D.

2.下列数对所在的位置，与数对的位置距离最近的是(   )。

A. B. C. D.

3.计算的简便算法是(   )。

A.  B.

C.  D.

4.计算4×(2.5+0.1)时，如果漏掉括号算成4×2.5+0.1，结果将比正确得数(     )

A.少0.4       B.多0.4     C.多0.3      D.少0.3

5.小梅和小亮想用图来表示他们两家的位置。如果小梅家的位置用点表示，那么小亮家的位置就应该用点表示。在下面幅图中，能正确表示出