第5课中国古代官员的选拔与管理 练习--2023-2024学年高中历史统编版2019选择性必修1 国家制度与社会治理
第5课 中国古代官员的选拔与管理--练习---2023-2024学年统编版 (2019)历史选择性必修1 国家制度与社会治理
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下表是部分朝代寒门子弟入仕人数所占的比例。下表反映出( )
朝代 | 西晋 | 东晋 | 隋 | 唐 | 北宋 |
比例 | 15% | 4% | 17.2% | 24.5% | 46.1% |
A.官员特权受到否定 B.科举制扩大了统治基础
C.社会阶层日益固化 D.察举制推动了民族交融
2.《儒林外史》中写到在南京靠出书维持生活的匡超人,某天对书店老板说,他选批点注的时文集(科举考试范文),每一回出,书店定要卖掉一万部。山东、山西、河南、陕西、北直的客人都争著买,只愁买不到手。据此推知当时( )
A.印刷业发展态势良好 B.科举推动了文化交流
C.社会阶层的流动加快 D.儒家学说的影响广泛
3.东汉时期,察举的选举名额由原来的不论郡国大小、人口多少每年举两人,变为以人口多少作为察举的比率,例如二十万一人、四十万二人、六十万三人、八十万四人等。这说明当时( )
A.官僚制度日益规范 B.自由投考成为潮流
C.社会阶层流动增强 D.选官方式根本改变
4.下图所示为两汉时期的文献中身份可考的孝廉(察举制中选官的主要科目之一)出身情况统计(单位:人)。该图可用于说明,察举制的实施( )
A.冲击了阶层固化的局面 B.实现了选拔人才的公平
C.奠定了士族专权的基础 D.瓦解了地方的豪强势力
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5.汉代每个官吏一入仕途就有记录功劳、考课、籍贯等各项情况的“伐阅簿”。官吏任职期间只要不犯赃罪,即使与孝廉、茂才等察举升迁方式无缘,依然可依功劳等次累升至郡国长官一级。若自动去职或免职后,仍可按累积的功劳,再次被征用。据此可知,汉代( )
A.官僚队伍内部流动规范化
B.察举制以功劳大小为升迁依据
C.官吏的考核大都流于形式
D.门阀士族把控地方官吏选拔权
6.秦汉至唐,台谏分立而设。谏官掌规谏献纳,纯为言官。御史负责监察,职在纠察官邪、肃正纲纪。谏官本隶属于门下省,而宋代则谏垣独立,并无长官。而且宋制,台官谏官同为须皇帝亲擢,不得用宰相所荐举。这种变化说明( )
A.权力制约渐趋完善 B.官僚队伍日益庞大
C.监察权力独立运行 D.君主权力得到强化
7.唐代科举考试有公卷、通榜之制,参考学子平日诗文成绩和社会及政府先辈舆论来拔取知名之士,而不是专凭考试之一日短长。宋代实行糊名制,公卷、通榜之制逐渐被废止,科举取士只凭考试成绩。这种变化反映出( )
A.科举制度更趋严密化和规范化 B.唐代宽松的社会环境
C.科举逐步丧失人才选拔的功能 D.宋代专制制度的僵化
8.秦朝时期的上计制度(审计监督制度)是由县级行政单位直接上报中央,而西汉时期则是县首先上报上一级的郡,再由郡上报给朝廷。这反映了西汉时期( )
A.政府经济管理短暂松弛 B.地方的行政制度已经完善
C.社会经济得到迅速发展 D.封建专制统治进一步加强
9.如图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例,由此可见,唐代科举制( )
A.为选拔士族子弟而设立 B.选官方式呈现多样化
C.缩小了人才选拔的范围 D.兼顾多个阶层但不完善
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10.选用官吏是中国古代最高统治者和政府关注的重要问题。以下对于中国古代选用官吏制度的描述,按时间顺序排列正确的是( )
①“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”
②“举秀才,不识书,察孝廉,父别居,寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡。”
③“世胄蹑高位,英俊沉下僚”
④“以爵赏战功,故云军爵”
A.③②①④ B.①③②④ C.④②③① D.④③①②
11.宋代,在养亲法令的保障下,官员在履行养亲义务的过程中拥有较多的选择。他们可以迎侍祖父母、父母,也可以申请闲职来解决养亲问题,同时还可以致仕、辞官养亲。据此可知,宋朝统治者( )
A.以养亲作为考核官员主要标准 B.意在强调官员知行合一
C.弱化血象亲情对社会的影响力 D.重视官员的忠孝一体化
12.有学者认为秦汉之后古代中国进入了文治天下的时代。但唐代武则天却开创了武举制,武举考核“弓马定去留,策问定高下”,且民间武术也更加注重实战功能。对此解读正确的是( )
A.重文轻武社会风气彻底扭转 B.边疆形势变化影响制度变迁
C.平民社会达到兴盛阶段 D.武举制是藩镇割据根源
13.有学者指出,人民的自由可以分为两个层面:不受政府干预的自由和进入政府的自由,从后一个层面上说,中国古代的人民是享有一定的自由的。该结论的依据是,中国古代( )
A.人民能够享有基本的人身自由 B.科举制度增强了阶层的流动性
C.经济发展使商人地位不断提高 D.儒家思想鼓励政府民主和开放
14.宋人有云:“东南之俗好文” “西北之人尚质”。南人在科举考试中优势突出,故北宋后期被迫采取南北分卷制度,特许北方五路分别考试而单独录取,以维持取士人数之均衡。北宋南北分卷制度( )
A.保证了南北录取比例的一致 B.导致了科举录取人数的增加
C.提升了南方士人的政治地位 D.回应了文化中心的南移趋势
15.下表是清代对官员的考核标准,被称为“四格八法”。据此可知,清代( )
“四格” | 守(操守) | 清、谨、平三等 |
才(才干) | 长、平两等 |
试卷第3页,共1页
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