1.2 抗美援朝 课件 2022-2023学年八年级历史下册

一颗苹果的故事 部编版中国历史第四册 第一单元第2课 学习目标 1.了解抗美援朝的背景、性质，讲述黄继光、邱少云等志愿军英雄的故事，理解抗美援朝战争胜利的重大意义。 2.通过跨学科学习，了解获取历史信息的多种渠道，增强提取、处理历史信息的能力；在分析材料、认识历史的过程中，初步掌握解释历史问题的能力。 3.体会中国人民志愿军战士的抗美援朝精神，理解他们不愧为“最可爱的人”；培养振兴中华的历史使命感和责任感，弘扬以爱国主义为核心的民族精神。 杜鲁门主义 美苏“冷战” 抗美援朝 世界 1947年 1950年 1955年 “华约”成立 两极格局形成 发展计划 标志 开国大典 巩固 西藏和平解放(1951年） 土地改革(1950—1952年) 抗美援朝(1950—1953年) 单元概述 一、艰难抉择—析背景 二、血火鏖战—理过程 三、山河无恙—论意义 四、万事赓续—传精神 艰难抉择—析背景 一、艰难抉择—析背景 一九五〇年十月一日国庆节后，四日午，北京突然派来飞机，令我立即上飞机去北京开会，一分钟也不准停留。当日午后四点左右到达北京中南海，中央正在开会，讨论出兵援助朝鲜问题。 ——《彭德怀自述》 北纬38度 金日成 李承晚 社会主义国家 资本主义国家 朝鲜民主主义共和国 大韩民国 抗美援朝前亚洲东部形势图 1950.6.25 1950.6.26 1950.6.27 1950.7.7 美国操纵联合国通过成立和由美国指挥 “联合国军”的决议 。 1950.8.27起 侵朝美军越过“三八线” 不断轰炸和扫射中国东北边境。 朝鲜内战爆发 美国政府出兵朝鲜，实行武装干涉。 美国海军第七舰队在台湾海峡巡逻， 阻止解放军解放台湾。 美国第七舰队进驻台湾海峡 侵朝美空军侵入东北领空，疯狂轰炸边境城镇和乡村。 内战 侵略 美国哪些行为侵犯了我国主权？ 一、艰难抉择—析背景 油画《决策出兵》作者：高泉 一、艰难抉择—析背景 出兵资料包 不出兵资料包 【项目式学习1】讨论是否出兵援朝？ 学生活动 一、艰难抉择—析背景 新中国成立之处，西藏和台湾还未解放，分散在中国偏僻地区的原国民党散兵和土匪还未剿灭，建立基层政权还未巩固。 ——《抗美援朝战争史》 新中国成立初期，到处是一片战争的创伤（桥梁被炸毁，工厂成为废墟） 1950年6月6日至9日，中国共产党召开七届三中全会，确定“把争取国民经济全面好转”，做为全党全军全国人民的中心任务 不出兵资料包 中美军事实力对比 材料一： 材料二： 材料三： 材料四： 一、艰难抉择—析背景 出兵资料包 美军对中国丹东进行轰炸 美国第七舰队进驻台湾海峡 朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的。唇亡则齿寒，户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美战争不止是道义上的责任，而且和我国全体人民的切身利害密切关联着，是为自卫的必要性所决定的。 ——《各民主党派联合宣言》 敬爱的毛泽东同志:……只靠我们自己的力量，是难以克服此危机的。因此我们不得不请求您给予我们以特别的援助，即在敌人进攻三八线以北地区的情况下，极盼中国人民解放军直接出动援助我军作战！ ——金日成致毛泽东的求援电报（节选）   朝鲜请求中国出兵援助 材料一： 材料二： 材料三： 材料四： 我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,首先是对东北更不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制。……总之,我们认为应当参战,必须参战。参战利益极大,不参战损害极大。 —毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》 ①朝鲜紧邻中国，两者唇亡齿寒； ②东北、台湾已经被美军袭击，美国侵略之心十分明显； ③朝鲜政府请求出兵； …… 打！ 美国侵略活动严重威胁中国安全——根本原因 朝鲜向中国请求援助——直接原因 一、艰难抉择—析背景 性质：正义的反侵略战争 13 资料卡 一、艰难抉择—析背景 战争名称：_________ 开始时间：__________ 目的：__________________ 性质：_________________ 作战部