第1课 中国古代政治制度的形成与发展 练习--2023-2024学年高中历史统编版2019选择性必修1 国家制度与社会治理
第1课 中国古代政治制度的形成与发展---2023-2024学年统编版 (2019)历史选择性必修1 国家制度与社会治理
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一、单选题
1.北宋初年设立的某官职的职责为:“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣通签书施行”。该官职名称及设置目的分别是( )
A.通判:加强中央集权 B.知州;增加地方财政开支
C.知县:减轻地方军费 D.宰相:提高地方行政效率
2.宋廷对于宦官集团非常重视,他们常常被委以重任,“衔命赴边,寄任方面”。宋廷让宦官广泛参与西北军务,甚至让其直接统军参战。这反映出宋代( )
A.中央行政分工明确 B.军事决策体制紊乱
C.宦官地位开始上升 D.皇权专制统治加强
3.明代从永乐至崇祯,任首辅者五十二人。其中,占大多数的,是一些政治庸才。在他们当中,具有过人的才识与胆略,在政治实践中又能统驭全局以至影响社会的封建政治家,实在是屈指可数。造成这种现象的主要原因是( )
A.科举选官规模扩大 B.强化专制皇权的需要
C.宦官对内阁的牵制 D.内阁决策程序的限制
4.“这一行政模式的性质具有两重性,又长期代表中央分驭各地,主要为中央收权兼替地方分留部分权力( )
A.汉代刺史制度 B.元朝行省制度
C.明代三司制度 D.清代督抚制度
5.秦以前,一般人均可自称“朕”。秦统一后,“朕”成为皇帝的专属自称,皇帝的命令专称为“诏”,其印章专称为“玺”,对皇帝的名字也要进行避讳。这些规定的主要意图是( )
A.凸显皇帝独尊 B.保证皇帝独裁
C.重建礼乐文化 D.宣扬皇帝功业
6.中国古代地方行政制度随朝代更迭不断变化。如秦朝实行郡县制,汉朝推行州郡县三级制,元朝实行行省制,下设路、府、州、县。由此可知,古代地方行政制度的变化趋势是( )
A.中枢决策机制日臻完善 B.行政效率持续降低
C.地方官员职权逐渐扩大 D.中央集权不断加强
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7.有学者认为:“治天下犹曳大木然,前者唱邪,后者唱许。”在中国古代政治制度的发展变化中,治理天下与君臣关系的处理,尤以相权的调整为要。下列选项中属于相权调整的举措是( )
A.设转运司 B.派文官任知州 C.强化“四监司” D.设置枢密使
8.下图是秦与隋唐时期的中央官制示意图,比较两图最能说明的是( )
A.唐代中央官吏日渐增多 B.唐代以分权而得以集权
C.唐代尚书省权力最大 D.太尉、御史大夫的权力下放到兵部与吏部
9.如表是曾任唐代岭南节度使杜佑的任职情况简表。这些信息反映出( )
姓名 | 籍贯 | 时间 | 官职 | 前官 | 后官 | 出处 | 备注 |
杜佑 | 京兆万年 | 兴元元年(784年)至贞元三年(787年) | 广州刺史、岭南节度使 | 饶州刺史 | 尚书右丞 | 《旧唐书》《新唐书》 | 以门葫入仕,返京后一度官至宰相 |
A.异地任职防范了地方割据 B.刺史监察职能恢复
C.中央对岭南实行了管辖 D.唐朝统辖范围扩大
10.一月古时本来又叫“政月”,到了秦朝为了避始皇帝嬴政的讳,就把“政月”改“正月”,“正”字的读音也为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是( )
A.中央集权 B.神权与王权相结合
C.独断性和随意性 D.皇权至上,皇帝独尊
11.司马迁在《史记·秦始皇本纪》中记载:“自今以来……朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”材料中所包含的政治制度是( )
A.皇权专制与分封制 B.世袭制与集权制
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C.皇帝制度与世袭制 D.宗法制与郡县制
12.秦朝的“三公九卿”中,奉常掌宗庙礼仪,郎中令掌宫廷戍卫,少府负责皇家财政及官府手工业,宗正负责皇室宗族事务等。这反映了古代中国政体的特征是( )
A.职分细化,运转高效 B.选贤举能,唯才是用
C.家国同治,皇权至上 D.官员众多,政务繁杂
13.如表为宋太祖时期中央所辖州县数量统计表(据《宋史地理志》整理),根据如表中的信息,最有可能得出的历史结论是宋初( )
时间 | 州 | 县 |
公元960年 | 111 | 638 |
公元979年 | 297 | 1860 |
A.崇文抑武得到贯彻 B.地方治理得到强化
C.经济重心完成南移 D.地方机构人浮于事
14. “宋沿唐制,亦贵进士科。然唐时犹兼采誉望,不专辞章。宋则糊名考校,一决文字而已。”由此可见,与唐代科举相比,宋代( )
A.考试程序更加严谨 B.取士科目有所减少
C.进士及第尤为尊贵 D.录取人数大大增加
15.2022年北京冬奥会火种台以“承天载物”为设计理念,创意灵感来自中国传统青铜礼器——何尊。何尊是西周成王时期的青铜器,内底铸铭文122字,提到周武王灭商后决定建都于天下的中心,“宅兹中国”。这表明( )
A.“中国”一词历史悠久 B.西周已建立大一统国家
C.中国自古就是天下中心 D.宗法制分封制互为表里
二、材料分析题
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