单元提优测评卷（一）（第一、二单元） 2023-2024学年统编版九年级历史上册

单元提优测评卷（一）（第一、二单元） （45分钟 50分） 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分) 1.一导游带团出国旅游,解说道:“巍峨耸立的金字塔,令人毛骨悚然的木乃伊,美丽如画的文字……这里的文明成就令人惊叹,也令人迷惑。”“这里的文明”诞生于( ) A.黄河流域 B.尼罗河流域 C.两河流域 D.印度河流域 2.“据说埃及的农民们在建造这些金字塔时热情很高,相信他们正在为一位能决定他们共同的幸福的神建造宅邸。不管这一说法的理由是什么——也许还可以设想,无论埃及的农民们对建造金字塔有无热情,他们在这件事上没有选择的余地……”材料想表达的观点是 ( ) A.古埃及金字塔象征王权至高无上 B.古埃及金字塔里放置法老的木乃伊 C.古埃及金字塔坐落在尼罗河畔 D.古埃及金字塔反映了当时的社会经济发展水平 3.两河流域又称“美索不达米亚”,大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。在这片土地上,曾孕育了古巴比伦王国、亚述帝国和新巴比伦王国。“两河”是指 ( ) A.尼罗河和印度河 B.地中海和阿拉伯海 C.莱茵河和塞纳河 D.底格里斯河和幼发拉底河 4.《汉谟拉比法典》第6条规定:“倘自由民偷盗寺庙和王宫的财产要处死,从盗者手里接收赃物者同样要处死。”第59条规定:“倘自由民没有得到果园主人的同意而从果园中砍了一棵树,他得向果园主人支付半明那(古巴比伦人衡量单位)银子。”这些条文反映了 ( ) A.社会经济得到发展 B.私有财产受到保护 C.偷盗现象非常普遍 D.充满浓厚宗教色彩 5.(2023·南京期中)“雅利安人有着强烈的种族优越感,所以他们极力避免与受鄙视的臣民混合,并专门发展起一种……制度。”这一“制度” ( ) A.促进文明的交融 B.提倡众生平等 C.各等级世代相袭 D.维护封建统治 6.示意图有助于直观理解历史事件和历史现象。下图正确反映了某宗教的传播路线,关于该宗教说法错误的是 ( ) A.诞生时间早于另外两大宗教 B.由释迦牟尼创立于巴勒斯坦 C.公元前1世纪从陆路传入中国 D.宣扬“众生平等”“忍耐服从” 7.“雅典的外来移民,主要从事工商业和金融业,为雅典提供税收,但没有政治权利和占有土地的经济权利。”这揭示了雅典 ( ) A.社会经济主要依靠移民 B.民主政治有较大局限性 C.民主政治发展到了高峰 D.外邦人与奴隶待遇无异 8.“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成为经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”材料反映了亚历山大帝国的对外战争( ) A.促使东方文明走向衰落 B.促使了欧洲城市的复兴 C.促进了东西方文化交流 D.促进了资本主义的萌芽 9.罗马的共和政体是在城邦制的基础上建立起来的。罗马从共和政体向帝国政体转变的主要特征是 ( ) A.公民法与万民法逐渐统一起来 B.最高决策权从元老院转入元首手中 C.平民获得了担任各种公职的权利 D.版图从意大利半岛扩展至整个地中海沿岸 10.(2023·黄冈月考)罗马市民的个人锻炼流行划船、钓鱼和球类游戏等运动,但斗剑、摔跤、拳击一直都是帝国“标配”的经典运动项目。这反映了古罗马( ) A.民众的生存危机意识较强 B.政府注重丰富市民闲余生活 C.市民阶层的身体素质较高 D.体育活动具有浓厚时代烙印 11.英国诗人雪莱:“我们都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。”下列史实能为此观点佐证的是 ( ) ①亚里士多德创立逻辑学 ②荷马加工整理《荷马史诗》 ③颁布《十二铜表法》 ④编制“儒略历” A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 12.“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情;无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”这句话表明苏格拉底专注研究 ( ) A.物质的构成 B.人的灵魂、美德等问题 C.物种的起源 D.以神为中心的生活哲学 二、非选择题(本大题共有 2 小题,第13题13分,第14题13分,共26分) 13.亚非大陆是人类文明的摇篮。暑假期间,某中学历史兴趣小组对下图中A、B、C、D四地的人类古文明进行了实地探究。 [实地探究] (1)该小组实地探究的A、B、C、D四地分别是哪一古老文明?(4分) (2)在实地探究过程中,该小组可以考察到A、B、C、D四地各自拥有的哪一最具代表性的文明成果?(4分) (3)在考察过程