22 狐假虎威（课件）统编版语文二年级上册

拔苗助长 守株待兔 亡羊补牢 刻舟求剑 22 狐假虎威 jiǎ wēi 22 狐假虎威 jiǎ wēi 自读要求： 1、自由朗读课文，读准字音，读通句子。 2、文中哪一句话直接写出了“狐假虎威”的意思，用横线画出来。 学习提示： 老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。 老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。 老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。 狐假虎威 在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。 在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。 在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。 自学提示： 读读2-6自然段，用横线画出狐狸说的话？ 狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎“你敢吃我？” “为什么不敢？”老虎一愣。 “老天爷派我来做你们百兽的首领，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”　　 老虎被蒙住了，松开了爪子。 狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。” 狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？” 眼珠子骨碌碌一转 （转身）（转来转去） 转 （转圈）（转移） 表示围绕一个中心转圈 表示改变方向或位置 狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？” 狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？” “为什么不敢？”老虎一愣。 “老天爷派我来做你们百兽的首领，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！” “为什么不敢？”老虎一愣。 “老天爷派我来做你们百兽的首领，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！” 老虎被蒙住了，松开了爪子。 狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。” 老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。 森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。 PPT17:学习伙伴找到了这些词语，你找的和他一样吗？我们一起来读一读吧。我们一起来读一读吧。 （学生录音）：神气活现、摇头摆尾、半信半疑、东张西望、大摇大摆 这些词语哪些是写狐狸的，哪些是写老虎的，请你连一连。 26 神气活现 摇头摆尾 大摇大摆 半信半疑 东张西望 PPT20:看看插图，结合这些词语说一说狐狸是什么样子的？他又是怎么想的？ （学生录音）狐狸抬头挺胸，翻着眼睛，挥着小爪子，迈着大步子，非常神气。他可能会想：我可千万不能露馅呀，被老虎发现了就逃不了啦。 （学生录音）狐狸走起路来摇头晃脑，身子一摇一摆的，看起来得意极了。他还可能想：只要小动物们看见老虎在我后面，一定会被吓跑的，那时候老虎就会彻底相信我的话。 让我们再来看看跟在狐狸身后的老虎是什么样的表现吧？听听学习伙伴怎么说。 （学生录音）老虎可能想，狐狸说话的口气、走路的样子，真的像老天爷派来的。可是，大家真的把它当首领吗？老虎嘴巴张得大大的，眼睛瞪得圆圆的，一脸疑惑。 （学生录音）老虎东瞧瞧，西望望，看到大大小小的野兽都撒腿就跑。 相信同学们也一定了解了这些词语的意思，还能活灵活现地把他们演出来，课下请你和家人分角色演一演这个故事，试着把这些词语的意思表现出来。 27 老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。 森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。 狐假虎威 老虎出来找食物，逮住一只小狐狸。 狐狸眼珠骨碌转，扯着嗓子吓老虎： 老天派我管百兽，谁敢违抗这命令！ 老虎听后受骗了，吓得就把爪子松。 虎跟狐狸走一趟，狐假虎威耍威风。 PPT34:老师把这节课的生字编进了小儿歌里，和学习伙伴一起读读吧！ 狐假虎威 老虎出来找食物，活捉一只小狐狸。 狐狸眼珠骨碌转，扯着嗓子吓老虎： 老天派我管百兽，谁敢违抗此命令！ 老虎听后蒙住了，吓得就把爪子松。 狐狸神气林中行，老虎跟着走一趟。 野猪纳闷往后瞧，老虎来啦撒腿跑。 狐狸借着虎威风，老虎受骗以为真 30 食 爷 一看结构 二看占格 三看关键笔画 PPT37:请你按照：