4.1几何图形提升练习2023-2024学年湘教版数学七年级上册

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4.1几何图形提升练习-湘教版数学七年级上册

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

 

一、单选题

1.用一个经过正方体上、下两面对角线的平面截该正方体,截面是(    )

A.三角形 B.正方形 C.长方形 D.梯形

2.下列几何图形中,是棱锥的是(  )

A.@@@8dde189c-6b4d-4750-99a6-dcb314cfa6fa B.@@@145f780c-4522-4ab9-a2cb-5788282f97b9

C.@@@f14b4ca3-e33b-4a0e-86d7-820a4b696bd9 D.@@@c85c3627-8f98-4c3d-bb3d-8e85192c19af

3.用若干大小相同的小立方块搭成一个几何体,使得从正面和从上面看到这个几何体的形状如图所示,该几何体至多是用(  )个小立方块搭成的.

@@@a6cedac3c9994d47a0f666096dfe79ef

A.5 B.6 C.7 D.8

4.下列图形中属于棱柱的个数有(    )

@@@6dce58339ead4b0ebe7f84f48fd0dd04

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

5.几何体的下列性质:①侧面是平行四边形;②底面形状相同;③底面平行;④棱长相等.其中棱柱具有的性质有eqIdfd995178601c2ad7b40f973d268c7bb7  eqId04582116cd765fcc5a52f44279ad6c94

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

6.将图1中的正方体①移动到图2所示的位置,则下列说法正确的是(    )page number 0

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@@@7ae70c41-0c19-4bd6-81bf-43e0332587b6    

A.只有从左面看到的形状图没有发生变化

B.从正面看到的和从上面看到的形状图没有发生变化

C.从左面看到的和从上面看到的形状图没有发生变化

D.只有从正面看到的形状图没有发生变化

7.如下左图,从上面看该物体得到的平面图形是(   )

@@@62742956-3ba1-4f4c-b63f-bd4ecc32df55

A.@@@f84277cc-b077-4e44-a72c-7a19f6a028af B.@@@a588c4c0-8896-4c2b-aa98-6c3ebc0e0d45 C.@@@1bae5160-3e39-4f34-b74f-10e26c69f12d D.@@@7ed2abfc-0062-4a3d-9999-68983ce23922

8.下列几何体中,同一个几何体从正面和上面看到的图形不相同的是(   )

A.@@@8a62ed48933742e29f12b741e2c7418a B.@@@43dcaffabd4246a68042c150adc614b8

C.@@@a933bbc97ff54877bd5a9102c5cee8cd D.@@@846a03f4db4447ccaaf2901e71a37903

9.用平面去截一个几何体,如果截面的形状是长方形,那么该几何体不可能是(    )

A.圆柱 B.三棱柱 C.圆锥 D.正方体

10.将如图所示的正方体地展开图重新折叠成正方体后,和“应”字相对的面上的汉字是(     )

@@@f14e2274725b455cb9f17dc1fd47f519

A.静 B.沉 C.冷 D.着page number 1

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二、填空题

11.正四面体的每条棱上有相同数目的小球,小球的分布特点如图所示(图中只示意了一条棱上有4个小球的情况),假设每条棱上的小球数为a,则正四面体上小球总数是    .

12.快速旋转一枚竖立的硬币(假定旋转轴在原地不动),旋转形成的几何体是     .

13.如图,是一个正方体纸盒的展开图,如果相对的面上的两个数互为相反数,则填入正方形A、B、C的三个数的和为  .

@@@71b03fce226b4f768aa217d6aeb7955d

14.用一个平面截圆锥,可以得到        、        及类似拱形形状.如图:

@@@b83f24f97a224d90bf1eeaceae2eed92

15.如图,要使图中表面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上的两个数之积为-12,则x-2y=         .

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16.如图所示的正方体被竖直截去了一部分,则被截去的那一部分的体积    .(棱柱的体积等于底面积乘以高)

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17.将图中剪去一个正方形,使剩余的部分恰好能折成一个正方体,问应剪去几号小正page number 2

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