5.2 凝聚价值追求 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册
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特供
内容正文:
5.2 凝聚价值追求
第五课 守望精神家园
自主预习
1、民族精神的内涵
2、传承和弘扬中华民族精神的原因、要求
3、为什么要践行和培育社会主义核心价值观 ?
4、如何培育和践行社会主义核心价值观?
高扬民族精神
3
魂
民族精神
中华之魂——民族之魂
《跨越时空的民族精神》
爱好和平
自强不息
勤劳勇敢
团结统一
以爱国主义为核心的民族精神
民族精神的内涵
昭君出塞
秦始皇统一六国
郑和下西洋
张骞出使西域
夸父逐日
愚公移山
精卫填海
中国人民具有什么样的精神特质?
创造精神
奋斗精神
团结精神
梦想精神
中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民
设计意图:引导学生明白中国人民是具有中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。
在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记深刻指出,“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神,是中国共产党的精神之源。
伟大的建党精神
为什么要弘扬建党精神?
1、伟大建党精神是我们党的精神之源。
2、伟大建党精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现梦想而奋斗的不竭精神动力。
3、弘扬建党精神有利于保持党的先进性和纯洁性
4、有利于巩固党的执政地位
5、有利于实现中华民族伟大复兴
新民主主义革命时期:
不同时期的民族精神
遵义会议精神
中共领导人民在革命、建设和改革时期,民族精神的丰富和发展
红船精神、井冈山精神 、 长征精神 、延安精神、、西柏坡精神等
社会主义革命和建设时期:
不同时期的民族精神
大庆精神 、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神 等
抗震救灾精神
不同时期的民族精神
改革开放和社会主义现代化建设新时期
民族精神有何特点?
中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步不断丰富和发展。
中华民族精神,具有鲜明的先进性和时代性。
思考:
从未变过的是什么精神?这种精神的实质?为什么要弘扬这种精神?
为什么要传承和弘扬中华民族精神?
1、一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。
2、一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。
3、伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
小结
怎样传承和弘扬民族精神?
怎样传承和弘扬民族精神:
(1)在国家危难、民族危亡的紧要关头:
能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;
能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;
勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
(4)从自己做起、从现在做起、从小事做起,高扬民族精神。
(2)在他人生命、财产遇到危险的关键时刻:
(3)在日常学习工作中:
小结
英雄出自平凡,平凡能出英雄, 今天的大好河山和美好生活,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。只要每个人在平凡的岗位上坚守,爱岗敬业,把自己的理想同祖国的前途、民族的命运紧紧联系在一起,就能创造精彩人生,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
构筑中国价值
15
为什么在育儿方面会有这么大的差异?
价值观是文化最深层的内核。
人们常常依据各自所遵循的价值观判断是非曲直和决定行为取向。
1.有没有哪些价值是没有领域、民族、时代等差异的?
2.社会主义核心价值观是怎么形成的?
3.我国宪法规定,国家倡导的价值观是什么?
三观
世界观
人生观
价值观
独特
文化传统
独特
历史命运
独特
基本国情
根植于
中华文化
世界文明
吸收
有益成果
形成价值共识
社会主义核心价值观
当代中国精神的集中体现
以爱国主义为核心的中华民族精神+以改革创新为核心的时代精神
社会主义核心价值观是如何形成的?
社会主义核心价值观是当代中国人 的价值标准。
判断是非曲直
建设什么样的国家
建设什么样的社会
培育什么样的公民
国家层面
社会层面
个人层面
富强 民主 文明 和谐
自由 平等 公正 法治
爱国 敬业 诚信 友善
这才是追星该有的样子
社会主义核心价值观的作用
社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。
为什么要践行和培育社会主义核心价值观 ?
1、社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共