5.2 凝聚价值追求 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

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内容正文:

5.2 凝聚价值追求 第五课 守望精神家园 自主预习 1、民族精神的内涵 2、传承和弘扬中华民族精神的原因、要求 3、为什么要践行和培育社会主义核心价值观 ? 4、如何培育和践行社会主义核心价值观? 高扬民族精神 3 魂 民族精神 中华之魂——民族之魂 《跨越时空的民族精神》 爱好和平 自强不息 勤劳勇敢 团结统一 以爱国主义为核心的民族精神 民族精神的内涵 昭君出塞 秦始皇统一六国 郑和下西洋 张骞出使西域 夸父逐日 愚公移山 精卫填海 中国人民具有什么样的精神特质? 创造精神 奋斗精神 团结精神 梦想精神 中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民 设计意图:引导学生明白中国人民是具有中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。 在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记深刻指出,“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神,是中国共产党的精神之源。 伟大的建党精神 为什么要弘扬建党精神? 1、伟大建党精神是我们党的精神之源。 2、伟大建党精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现梦想而奋斗的不竭精神动力。 3、弘扬建党精神有利于保持党的先进性和纯洁性 4、有利于巩固党的执政地位 5、有利于实现中华民族伟大复兴 新民主主义革命时期: 不同时期的民族精神 遵义会议精神 中共领导人民在革命、建设和改革时期,民族精神的丰富和发展 红船精神、井冈山精神 、 长征精神 、延安精神、、西柏坡精神等 社会主义革命和建设时期: 不同时期的民族精神 大庆精神 、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神 等 抗震救灾精神 不同时期的民族精神 改革开放和社会主义现代化建设新时期 民族精神有何特点? 中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步不断丰富和发展。 中华民族精神,具有鲜明的先进性和时代性。 思考: 从未变过的是什么精神?这种精神的实质?为什么要弘扬这种精神? 为什么要传承和弘扬中华民族精神? 1、一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。 2、一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。 3、伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 小结 怎样传承和弘扬民族精神? 怎样传承和弘扬民族精神: (1)在国家危难、民族危亡的紧要关头: 能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继; 能够见义勇为、扶危济困、无私奉献; 勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 (4)从自己做起、从现在做起、从小事做起,高扬民族精神。 (2)在他人生命、财产遇到危险的关键时刻: (3)在日常学习工作中: 小结 英雄出自平凡,平凡能出英雄, 今天的大好河山和美好生活,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。只要每个人在平凡的岗位上坚守,爱岗敬业,把自己的理想同祖国的前途、民族的命运紧紧联系在一起,就能创造精彩人生,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。 构筑中国价值 15 为什么在育儿方面会有这么大的差异? 价值观是文化最深层的内核。 人们常常依据各自所遵循的价值观判断是非曲直和决定行为取向。 1.有没有哪些价值是没有领域、民族、时代等差异的? 2.社会主义核心价值观是怎么形成的? 3.我国宪法规定,国家倡导的价值观是什么? 三观 世界观 人生观 价值观 独特 文化传统 独特 历史命运 独特 基本国情 根植于 中华文化 世界文明 吸收 有益成果 形成价值共识 社会主义核心价值观 当代中国精神的集中体现 以爱国主义为核心的中华民族精神+以改革创新为核心的时代精神 社会主义核心价值观是如何形成的? 社会主义核心价值观是当代中国人 的价值标准。 判断是非曲直 建设什么样的国家 建设什么样的社会 培育什么样的公民 国家层面 社会层面 个人层面 富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善 这才是追星该有的样子 社会主义核心价值观的作用 社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。 为什么要践行和培育社会主义核心价值观 ? 1、社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共

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