第二单元 理解权利义务 复习课件 -2022-2023学年统编版道德与法治八年级下册
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普通
内容正文:
第二单元 理解权利义务复习
@ 八下 道德与法治
复习目标
第三课 公民权利 第四课 公民义务
知道我国公民享有哪些基本权利,懂得享有这些权利的重要性。
知道公民基本权利的具体内容,了解其实现的具体方式。
知道行使权利的界限,懂得依法行使权利。
了解维护权利的方式,知道如何正确维护权利。
知道我国公民享有哪些基本义务,懂得履行这些义务的意义。
了解公民义务的具体内容和要求懂得权利与义务的关系,理解权利与义务相统一。
知道违反义务应承担的责任。
思维导图
划重点!!
本考点为高频考点,多以选择题或非选择题的形式直接考查,备考中学生要着重熟记公民的基本权利。
公民基本权利
知识梳理·基础过关
公民基本权利 名称 内容 判断依据 作用 注意事项
选举权和被选举权
言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
监督权
人身自由不受侵犯
人身自由
政治权利
人格尊严不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和秘密受法律保护
社会经济和文化教育权利
财产权
劳动权
物质帮助权
受教育权
文化权利。
平等权,宗教信仰自由,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障等
其他权利
中国公民、年满18周岁、没有被剥夺政治权利
公民参与管理国家和管理社会的基础
有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
批评、建议、申诉、控告、检举
有助于国家机关工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
人身自由是公民最基本、最重要的权利
非法拘禁、非法剥夺、限制、非法搜查
名誉、荣誉、肖像、姓名、隐私权
私闯民宅
占有、使用、收益、处分
合法的私有财产不受侵犯
劳动就业和取得劳动报酬
公民赖以生存的基础
年老、疾病或者丧失劳动能力
为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
科学研究、文学艺术创作、文化活动
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关联情境·链接理论
1.网上辱骂他人——侵犯( )。
2.适龄儿童辍学——侵犯( ),未履行( )。
3.高空抛物——侵犯( )。
4.保安强行搜查顾客身体——侵犯( )。
5.公司无故拖欠员工工资——侵犯( )。
6.年过八旬的张爷爷领取社会保险——享有( )。
7.冒名顶替他人姓名上大学——侵犯( )。
名誉权
受教育权
受教育义务
生命健康权
人身自由权
劳动权、财产权
物质帮助权
姓名权、受教育权
1.14岁的初中生小红一家人的生活能够体现行使政治权利的是( )
①在校学生会主席的竞选活动中,小红把票投给了小兰。
②妈妈在市政府的网站上留言,给政府提出了环保建议。
③爸爸在自己的微博上,发表了“百姓接种疫苗有利于疫情防控”的观点。
④爷爷从超市出来后,拒绝了超市保安要搜身的要求。
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ①②③④
课堂练习
B
①在校学生会主席的竞选活动,不属于政治活动,不涉及政治权利和自由
拒绝了超市保安要搜身的要求,这是在维护自己人身自由权和名誉权的表现,未涉及政治权利和自由,
课堂练习
2.某市在政府门户网站开展网上评议政府活动,明确了评议内容、要求和流程,引导市民积极参与评议。网上评议政府活动有助于( )
A.市民帮助政府决策,提高工作效率
B.市民参政议政,减轻政府工作压力
C.公民行使监督权,体现人民当家作主
D.市民行使行政权力,提高公众满意度
C
课堂练习
3.某班开展了一次模拟法庭活动,下列案件中,“小法官”做出正确判断的是( )
A.案件,某超市保安人员怀疑李某有偷窃行为,强行对其进行搜身检查
小丽:“超市保安侵犯了李某的隐私权”
B.案件:公安机关为抓捕在逃嫌疑人王某,将其照片公布在网上
小明:“公安机关的行为侵犯了王某的肖像权
C.案件:张某将拖欠工资的公司告上了法庭
小琦:“张某依法维护了自己的财产权
D.案件:赵某总喜欢把同学的名字“改编”,给别人起绰号
小刚:“这属于侵犯名誉权的行为”
D
人身自由权
B.公安机关的行为并没有侵犯王某的肖像权
C.张某依法维护了自己的劳动报酬权,而不是财产权
课堂练习
4.小华去上学,爸爸妈妈去上班,他们开始了平凡而幸福的一天。小华上学,体现她享有________。爸爸妈妈上班,体现他们享有__