第一单元 成长的节拍 单元训练-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

道德与法治第一单元《成长的节拍》同步练习

七年级上册

一、单选题

1．“从入中学校门的那一刻起，我就意识到我是一名真正的中学生了，我要告别过去的任性和调皮新的生活已经开始，我必须去面对新的挑战在中学时期，努力实现我的梦想。”这位同学之所以重视自己的中学时代，是因为（     ）

①中学时代对人的一生具有重要意义

②中学时代见证我们从少年到青年的生命进阶

③中学时代是人生发展的新阶段

④中学时代支撑起了社会的发展和未来

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

2．中学时代，正是立志的最好时机。马克思就是在中学时代立下了选择“最能为人类福利而劳动的 职业”的远大理想,并为此奋斗了终生。这告诉我们（     ）

①中学时代可以决定一个人未来成功与否

②中学时代可以为我们的一生奠定重要基础

③中学时代为我们的人生长卷打下了更加丰富而厚实的底色

④中学时代是人生中树立远大理想的唯一时间段

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

3．“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。”水木年华的这首《中学时代》唱出了许多人的心声。对于中学时代，以下认识正确的是（     ）

①意味着要面临新的目标和挑战

②为我们提供了发展自我的多种机会

③是我们人生发展的一个新阶段

④我们都能够重塑完美无缺的“我”

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

4．习近平总书记在给北京大学支援武汉医疗队全体“90后”党员的回信中写道：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”这句话启示我们（     ）

A．青春时光无限美好，树立梦想为时尚早

B．脚踏实地勤学苦读，社会发展事不关己

C．不断激发生命热情，少年有梦止于心动

D．坚定信念不负韶华，增长才干为国担责

5．“不奋斗，你的才华如何配上你的任性／不奋斗，你的脚步如何赶上父母老去的速度／不奋斗，世界那 么大，你靠什么去看看／一个人老去的时候，最痛苦的事情，不是失败，而是我本可以／每个人心里都有一片海，自己不扬帆，没

人帮你起航，只有拼出来的成功，没有等出来的辉煌！”这一“劝学留言”启示我们（   ）

A．梦想与现实之间的差距是不可缩小的

B．要实现梦想，必须要有韧性和勇气

C．只要努力拼搏就一定能实现梦想，获得成功

D．努力奋斗，是梦想与现实之间的桥梁

6．中华文化源远流长、灿烂辉煌。出自《论语》的“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”和出自《札记·学记》的“独学而无友，则孤陋而寡闻”告诉我们(     )

①要培养和激发学习兴趣     ②要掌握科学的学习方法  

③人生离不开交往和友谊   ④要自觉继承和传播中华民族传统文化

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

7．“活到老，学到老”、“学无止境”这些古训主要告诉我们（    ）

A．努力学习，掌握全部知识 B．树立终身学习的观念

C．抓住在学校学习的机会 D．以学习知识为终身目的

8．面对学习压力，小林表现出焦虑、注意力不集中、爱发脾气等问题。你想对小林说(     )

①出现焦虑、紧张是正常的心理现象 

②要明确学习的意义，制定合理的目标 

③采取自我激励的方法，主动调节和应对负面情绪 

④随时随地发泄情绪，只做自己喜欢的事

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

9．美国著名思想家培根说：“天性的力量和言语的动人，若无习惯的增援都是不可靠的。”这句话在强调（     ）

A．人的聪明才智对学习的重要作用

B．任何语言对学习来讲都是苍白无力的

C．良好学习习惯在学习中的重要作用

D．学习目的是否明确对学习来讲至关重要

10．“工欲善其事，必先利其器”我们要学会学习，善于学习，就要（     ）

①珍惜时间，合理安排学习时间

②独立思考，自主学习

③把自己喜欢的科目放在第一位，其他的科目可理可不理

④从社会生活和社会实践中学习

A．①②③ B．①②④ C．①③ D．②③④

11．只有正确认识自己、评价自己，才能恰如其分地运用自己的所长，避开自己的短处，运用正确的方法处理所遇到的问题。下列做法有助于正确认识自己、评价自己的是（   ）

①从生理、心理、社会等方面认识自己

②通过自我观察和分析，对自己有一个恰当的自我评价

③重视他人评价，不固执，用心聆听

答案

1．A

2．C

3．A

4．D

5．D

6．A

7．B

8．A

9．C

10．B

11．A

12．B

13．A

14．B

15．D