第十一课 创新思维要善于联想 练习-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

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创新思维要善于联想 练习

一、选择题

1.当今中国,无论是全面深化改革、适应经济新常态,还是贯彻新发展理念,都需要用创新思维去应对和解决前进道路上的新情况、新问题。下列对创新思维的认识正确的是(   )

①创新思维必须以科学理论为指导

②敢想敢干、求新求异就是创新思维

③培养创新思维能力要敢于超越

④创新思维要敢于打破规律,进行逆向思维

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

2.重组性迁移是指重新组合原有经验系统中的某些构成要素或成分,调整各成分之间的关系或建立新的联系,从而应用于新的情境。根据上述定义,下列不属于重组性迁移的是(   )

A.对一些原有舞蹈动作进行调整或重组后,编排出新的舞蹈

B.某人把蜂鸣器和水壶组合在一起,发明了蜂鸣器报警水壶

C.可穿戴计算设备是对手表、眼镜等植入芯片实现辅助功能

D.冯•诺依曼参考人脑思考的过程设立内存实现对计算的模拟

3.某饭店老板请来许多一流的建筑师和工程师,探讨如何扩建狭小老旧的电梯。他们一致认为:饭店必须停业半年才能扩建好电梯。饭店一位清洁工说: “要是我,就会直接在屋外装上电梯。”根据清洁工的建议,新电梯很快安装好了。这是建筑史上第一次把电梯安装在室外。这一案例表明(   )

①丰富的专业知识是创新思维的源泉

②丰富的实践经验必然促进创新思维

③正确发现和提出问题是创新的首要环节

④创新是对既有理论和实践的突破

A.①②  B.②③ C.①④ D.③④

4.“忙忙碌碌,却又碌碌无为”“疲惫不堪,却又成绩寥寥”。所谓“事务主义”,就是工作没有计划,不善于统筹,不分轻重缓急、主次详略,而只能按部就班、机械教条地处理日常琐碎事务。破解“事务主义”窘境,要求我们(   )

①坚持战略思维,善于预见,高瞻远瞩,统筹全局

②坚持历史思维,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面page number 0

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③以底线思维定边界,防范化解风险,防止突破底线

④综合运用联想、想象等思维方法,创新性解决问题

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

5.有个孩子去池塘摸鱼。他父亲叮嘱他:“摸鱼时不要弄出声,否则,鱼会吓得往水深处跑,就捉不到鱼了。”孩子刚开始摸鱼时缩手缩脚,一条也没逮到。后来,他突发奇想,先在池塘中央挖个深水坑,再向池塘四周扔石子,鱼就会跑进深坑。他用这个办法竟捉到了半桶鱼。这个故事给我们的哲学启示是(   )

A.要坚持唯物主义,反对唯心主义 B.要正确认识物质与运动的辩证关系

C.创新思维的思路具有多向性 D.科学思维方法是我们做事成功的源泉

6.爱因斯坦说:“若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。”从科学思维角度看,这句话的积极意义在于(   )

A.猜想是知识发展的辩证否定

B.创新思维的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡

C.学习科学思维,有利于捍卫真理

D.大胆放肆的猜想是知识进展的根本途径

7.唐朝诗人李白在《静夜思》中写道“举头望明月,低头思故乡”,从明月联想到故乡;在《赠汪伦》中写道“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,从桃花潭水的深度联想到汪伦送别自己的情谊。这里的写作手法表明(   )

①联想思维具有非逻辑制约的畅想性

②迁移能够实现触类旁通,催生新发现

③想象能丰富人们的认识内容和精神世界

④迁移对提高人们的实践能力有重要作用

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

8.中科大以俞书宏院士为首的研究团队,受河蚌双壳中“铰链”这一天然生物材料能承受较大的变形、同时可以长期保持结构和功能的稳定等性能的启发,通过研究该生物材料的组成、结构及其与材料最终性能之间的关系,利用数学近似的方法对河蚌“铰链”在变形过程中的状态进行仿生模拟,成功揭示了河蚌“铰链”内的可变形生物矿化组织的耐疲劳机制,为未来新型柔性耐疲劳材料设计提供了新思路。该团队的研究(   )

①运用迁移的思维方法开拓解决问题的新思路

②是认识过程从思维具体到思维抽象的生动体现page number 1

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③运用信息交合法中“他用”方法进行思维发散

④是根据事物的相似结构和功能进行的类比推理

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

9.近日,凭借另辟蹊径的双语带货,某培训机构旗下直播品牌爆红,刷屏社交平台。曾经的培训教师变身主播,在直播间用中英文介绍蔬果、牛排、海鲜等产品,大量的知识延伸让人们愿意主动守在直播间认真“听课”,激情下单。凭借长期的教学积累和持续的模式摸索,该机构正在迎来转型后的一次飞跃式成长。这体现了(   )

①联想是创新思维的基础,具有连续的跨越性

②创新思维不会凭空产生,必须以实践为基础

③迁移可以开辟新思路,提高解决问题的能力

④自我否定自我超越,才能打破规律获得发展

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

10.近日,央视科教频道推出的《假如地球变大了》节目吸引了观众的注意。如果地球直径变大了,人们可以告别现在都市的拥挤和狭窄;随着地球直径的增长,它所产生的引力将会变大,人们行动会变得很艰难;随之而来的就是近地轨道卫星落入大气层,“流星”陨落……下列对材料的理解正确的是(   )

①作为联想思维的“联结”方式,想象有助于打破人们对宇宙间各事物原有联系方式认识的局限性

②这种有意想象可以填补经验知识的空白,提升人们对地球的认识能力和水平

③形象思维具有能动性,通过思维跨越性的联结,人们可以揭示地球的发展规律

④通过提出“假如”式的问题,激发人们推测地球直径变大会带来的影响

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

11.很多人有这样的体会:学习并掌握第二种西方语言需要的时间要比学习掌握第一种西方语言所耗费的时间要短很多。这种现象表明(   )

①人人都有联想思维,但其水平和能力并不相同

②人们认识新情况、解决新问题会汲取先前的经验

③迁移对提高人们解决问题的能力具有重要作用

④联想思维就是根据已知信息从不同的角度思考

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

12.为加快济郑高铁建设进度,施工方中铁三局国内首创,将装配式盖梁智能建造技术page number 2

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