4.1 和朋友在一起 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
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内容正文:
导入新课
友谊真是一样最神圣的东西,不光是值得特别推崇,而是值得永远赞扬。它是慷慨和荣誉的最贤慧的母亲,是感激和仁慈的姊妹,是憎恨和贪婪的死敌;它时时刻刻都准备舍已为人,而且完全出于自愿,不用他人恳求。
——薄伽丘
名言说明了什么?
友谊是人生的重要部分。友谊能带给我们巨大的力量。
第四课 友谊与成长同行
4.1 和 在一起
朋
友
1、学生感受友谊的力量,学会与朋友建立真正的友谊。
2、明白朋友对一个的影响很大,要善交益友懂得友谊的重要性
学习目标
3
2、友谊的重要性
1、朋友圈新变化
自主学习
自学反馈
友谊的重要性
(1)、朋友对一个人________很大,我们的言谈举止、兴趣爱好、性格等都或多或少地受到朋友的影响。
(2)、朋友,见证了我们一起走过的________
(3)、朋友丰富了我们的________,友谊让我们更深刻地体悟_______________。
我的朋友圈
某校做了一次“中学生交往调查”,共调查了254人,回收有效问卷221份。他们进行了数据的分析和整理工作。
你会把烦心事向谁倾诉?
项目 父母 老师 朋友 伙伴、同学 谁也不说 其他
人数 41 12 152 43 27 42
百分比 16.55℅ 5.43℅ 68.78℅ 21.46℅ 12.22℅ 19.00℅
上述数据说明了什么?
伙伴、同学、朋友已成为我们生命中越来越重要的部分。
“我的朋友”图
疏远
亲近
幼儿园
小学
初中
网络
在成长的岁月里,哪些朋友曾与我们相伴?请把他们的名字写在下图的相应位置。
横轴代表时间,纵轴代表朋友与你关系的远近。如果他与你的关系非常好,就把他的名字写在靠近横轴的位置;如果他与你只是一般的朋友,就把他的名字写在离横轴远一些的位置。(如果你想保密,也可以用代号表示朋友的名字)
请仔细观察“我的朋友”图,思考下面的问题。
1.你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等方面,在不同时间段有什么特点?
2.随着年龄的增长,你的交友范围、与朋友的活动内容有什么变化?
交往范围扩大了,朋友圈也扩
大了,交往内容更丰富了。
朋友圈比以前变小了,但是交往
更加深入,朋友关系更加密切。
变化
1
2
朋友圈的变化
小结
培煜的烦恼
小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里,我能跟谁做朋友呢?
雅艺的烦恼
没有朋友我感到孤单,有了朋友又觉得增添了不少麻烦。
培煜的烦恼
小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里,我能跟谁做朋友呢?
雅艺的烦恼
没有朋友我感到孤单,有了朋友又觉得增添了不少麻烦。
随着年龄的增长,寻找友谊更难了吗?
你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗?为什么?
新环境中交友,你会遇到什么困惑、麻烦?
合作探究
与新同学交往缺乏感情基础;
不被理解,甚至容易被误解;
担心被拒绝等。
随着年龄的增长,寻找友谊更难了吗?
在新环境中交友,你遇到了什么困难?
你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗?为什么?
不是,只要我们积极开放自我,学会与人和谐相处,多一些理解和尊重,我们会交到很多知心朋友。
不会。了解并反思自己的交友现状我们可以更好的察觉自己对友谊的期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。
交友的现状
①对友谊的渴望,让我们相互靠近。
②在与朋友的交往中,有欢笑,也有泪水;有甜蜜也有苦涩。
③经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可以更好的察觉自己对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题
友谊的力量
朋友对你有哪些影响?请完成自己的“朋友影响力”图:在中间的圆中写上你的名字,在周围圆中分别写上朋友的名字、朋友对你的影响及影响力的大小。
姓名:李光
对我影响:
爱上打乒乓球
喜欢开玩笑了
姓名:
对我的影响:
姓名:
对我的影响:
姓名:
对我的影响:
姓名:
对我的影响:
姓名:
对我的影响:
你有什么发现?
友谊的力量
1. 朋友对一个人影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
朋友正在做的事情,我们会去关注。
朋友觉得有趣的事情,我们会去尝试;
与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;
与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心;
思考
朋友越多越好吗?
挚友
球友
损友
笔友
诤友
网友
朋友知多少
朋友不多,真心就好。
古人云:
与善人居
如入芝兰之室
久而不闻其香
即与之化矣
与不善人居
如入鲍鱼之肆
久而不闻其臭
亦与之化矣
和品行优良