1.2.1探索生命的器具（第2课时）课件2023-2024学年苏教版生物七年级上册

（1）使用常用的探究仪器要注意安全,并做好登记。 （2）对于生物学中不熟悉的仪器设备，未经允许不要随意触摸和动用，以免发生安全事故。 （3）实验结束后，要及时做好清理工作。 目镜 镜筒 转换器 物镜 载物台 压片夹 通光孔 遮光器 粗准焦螺旋 反光镜 细准焦螺旋 镜臂 镜柱 镜座 哪个是目镜？哪个是物镜？ 目镜 物镜 4X 40X 10X 10X 16X 目镜 物镜 判断放大倍数。 越长，放大倍数越__。 4X 40X 10X 10X 16X 目镜 物镜 越长，放大倍数越__。 小 大 显微镜的使用 二 步骤一：取镜 （1）右手握住镜臂，左手托住镜座。 （2）把显微镜放在实验台距边缘5厘米左右处，略偏左。 (1)安装目镜（10X） 步骤二：安放 (2)使用4X物镜对准通光口 1、转动遮光器，选择合适大小的光圈对准通光孔； 2、左眼注视目镜内，右眼睁开； 3、调节反光镜，直到目镜中看到白亮的圆形视野。 步骤三：对光 步骤三：对光 方法： （1）转动_______，使用大光圈； （2）转动反光镜，改用_______。 遮光器 凹面镜 将写有字母“q”字样的临时玻片标本，蘸取少量清水使其湿润呈现半透明状态，放到通光口正中央上，用压片夹夹住。 步骤四：放置标本 （1）转动粗准焦螺旋，双眼注视着物镜缓缓下降，直到物镜接近标本为止。 （2）左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使物镜缓慢上升直到看清物象为止。 步骤五：粗调节 步骤五：粗调节 分析： （1）上述_____图的操作是错误的，原因是该操作可能会导致物镜压碎玻片标本。 左 细微调节细准焦螺旋，使看到的物象更加清晰。 步骤六：细调节 步骤7：观察 问题①：如何移到视野中央？ 方法：偏哪往哪移。 往_____移动玻片。 上方 步骤7：观察 问题①：如何移到视野中央？ 方法：偏哪往哪移。 往_______移动玻片。 左下方 方法： （1）脏东西可能在_________________________上，依次移动这些结构,污物动了就在该结构上。 （2）用______________擦拭。 步骤7：观察 问题②：视野中有污物怎么办？ 物镜、目镜或者玻片标本 专门的擦镜纸 规律： 物体在显微镜下成的是____________的图像。 例如： 步骤7：观察 问题③：“q”在显微镜下看到的是（ ） A.d B.p C.b D.q C 倒立放大 q q 旋转180度 判断：下列字母在显微镜下看到的像。 步骤7：观察 q q b p b p 旋转180度 旋转180度 旋转180度 显微镜的操作步骤： 一、取镜 三、对光 四、放置标本 五、粗调节 六、细调节 二、安放 七、观察 实验完毕： （1）取下玻片标本，把显微镜擦拭干净； （2）转动转换器，使物镜偏离通光孔，并将物镜缓缓下降到最低处。 （3）把显微镜放入显微镜箱，送回原位。 整理实验器材 家庭作业 A类：《学法》P13“例1、例2”； P14“1、2、3、4、7、8、10” P15“11”（必做） B类：《学法》P15“13” （选做） Bye bye! $$