1.1 国家是什么 课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

活动 主体 发展 趋势 国际组织 经济：经济全球化 主权国家 一般：国际组织的基本常识 个别 政治：世界多极化 经济全球化的发展趋势 经济全球化中的中国 国体 政体 影响政治运行的主要力量 结构形式 联合国 区域性国际组织 中国与国际组织 世界多极化的发展趋势 和平与发展的时代主题 我国的外交政策 当代 国际 政治 与 经济 选择性必修一逻辑关系 第一课 国体与政体 1.1 国家是什么 3 神权论：认为国家是根据神的意志建立的，国家的权力来源于神。 契约论：认为国家的产生是人们订立契约的结果，代表人物有格劳秀斯、斯宾诺莎、霍布斯、洛克、卢梭等。 暴力论：认为国家起源于掠夺和征服，是人对人使用暴力的结果。 国家起源的理论： “由于国家是从控制阶级对立的需要中产生的，由于它同时又是在这些阶级的冲突中产生的。所以，它照例是最强大的，在经济上占统治阶级地位的阶级的国家，这个阶级借助国家而在政治上也成为占统治地位的阶级，因而获得镇压和剥削被压迫阶级的新手段。” ——恩格斯 恩格斯的国家观 思考： 国家是如何产生的？ 国家的本质是什么？ 国家的组成要素是什么？ 生产力水平提高 私有制出现 阶级出现 国家产生 原始社会瓦解 阶级矛盾不可调和 一、国家的本质 1、国家的产生： 国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 注意：国家是一个历史范畴，它不是从来就有的，而是随着阶级的产生而产生的，是阶级矛盾不可调和的产物，最终也将会随着阶级的消失而消失。（具有历史性） 阶级不可避免地要消失，正如它们从前不可避免地产生一样。随着阶级的消失，国家也不可避免地要消失。 ----恩格斯 在中国先秦典籍中，“天子”统治的地域叫“天下”，诸侯统治的领地叫“国”或“国家”，卿大夫统治的采邑叫“家”。 梁启超说：“夫国也者，何物也？有土地，有人民，以居于其土地之人民，而治其所居土地之事，自制法律而自守之；有主权，有服从，人人皆主权者，人人皆服从者。夫如是，斯谓之完全成立之国。” 探究与分享： 思考：在你看来，国家存在和发展最重要的条件是什么？ 2、国家的基本要素 国家的基本要素包括人口、领土、政权和主权，它们是一个国家存在和发展的基本条件，缺一不可。其中，最重要的是主权。（主权是国家的生命和灵魂，具有主权属性） 主权的表现： ①对内表现：国家最高权力的至高无上性； ②对外表现：国家最高权力的独立性。 主权：是指一个国家按照自己的意志决定对内对外政策、处理国内国际一切事务的权力。 领土：指处于国家主权支配下的地球表面的特定部分，包括地下及上空。领土是国家行使主权的范围和空间。一般领土包括领陆、领水、领空组成。 政权：指政治上实行统治的权力，也指体现这种权力的政权机关。 【探究与分享】 探究问题：评析上述观点，并谈谈你对国家的认识。 课堂探究 3.国家的性质（国体） （1）含义：国家的性质，就是国家的阶级本质。它表明国家政权掌握在什么阶级手中，什么阶级是统治阶级，什么阶级是被统治阶级。 （2）决定因素：统治阶级的性质决定着国家的性质。 -----阶级性是国家的本质属性 历史上的国家类型 奴隶制国家 奴隶主阶级 奴隶阶级 平民阶层 奴隶主阶级专政 封建制国家 地主阶级 农民阶级 地主阶级专政 资本主义国家 资产阶级 无产阶级 资产阶级专政 社会主义国家 人民 敌人 无产阶级专政 4.国家的本质 （1）从国家的本质看，所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。阶级性是国家的根本属性。 民主其实质是在统治阶级范围内，按照多数人的意志，实现国家职能。民主具有鲜明的阶级性，是服务于统治阶级的。 专政就是统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的意志。 专政与民主 民主 专政 区 别 含义 对象 特点 实施 方式 联系 作为国家制度的民主，其实质是在统治阶级范围内，按照多数人的意志，实现国家职能 统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的意志 统治阶级 被统治阶级 阶级性 强制性 按照平等原则和少数服从多数的原则 凭借专政工具，例如军队、警察、法庭、监狱等 ①民主与专政相互依存，民主是专政的基础，专政是民主的保障，二者共同体现国家的性质。 ②凡实行民主制度的国家，必然包括一定阶级的民主，同时包括对其他阶级的专政，都是民主与专政的统一体。 3、国家的职能： 根本职能：政治统治职能 社会管理职能 军队、警察、法庭、监狱等，是国家行使政治统治职能必不可少的工具。 管理经济、文化、教育、卫生事业，维护公共秩序，兴建公共设施，保护自然环境，等等。 提示：国家的阶级性要