第11章酸与碱检测题-2022-2023学年九年级化学京改版(2013)下册
第11章 酸与碱 检测题
一、单选题
1.类推是一种重要的学习方法。下列类推结论错误的是
A.一氧化碳能与氧化铁反应生成铁,一氧化碳也能与氧化铜反应生成铜
B.中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应
C.碱溶液显碱性,则显碱性的溶液一定是碱溶液
D.单质由同种元素组成,但由同种元素组成的物质不一定是单质
2.下列对宏观事实的微观解释正确的是( )
A.事实:水通电生成氢气和氧气;微观解释:水中含有氢分子和氧分子
B.事实:一氧化碳能燃烧,二氧化碳能灭火;微观解释:二者分子构成不同
C.事实:搅拌能加快蔗糖在水中的溶解;微观解释:搅拌使蔗糖分子在水中溶解的更多
D.事实:氯化钠溶液能导电;微观解释:溶液中有自由移动的带负电的电子
3.酸类物质具有相似的化学性质,本质的原因是( )
A.能与指示剂作用 B.能解离出H+
C.能与金属氧化物发生反应 D.都含有氢元素
4.下列四个课外小实验不能成功的是
A.用食盐水除去铁锈
B.用紫包菜和白酒制作酸碱指示剂
C.用小木条比较蜡烛各层火焰的温度
D.用活性炭制作简易净水器,除去色素和异味
5.化学知识应用十分广泛。下列应用的原理用化学方程式表示不正确的是
A.古代“湿法冶金术”炼制金属铜CO+CuO=Cu+CO2↑
B.用氢氧化钠溶液吸收有害气体二氧化硫SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
C.用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
D.用稀硫酸除铁锈Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O
6.以下物质的用途与其化学性质密切相关的是
A.液氮作制冷剂 B.液氢作高能燃料
C.银用作导线 D.浓硫酸作干燥剂
7.下列实验操作先后顺序错误的是
A.实验室制取CO2时,连接好装置后,先检查装置的气密性再添加试剂
B.测定溶液pH,先将试纸湿润,再用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上
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C.氢气还原氧化铜时,先通入氢气,待反应体系充满氢气后再加热
D.如果不慎将碱液沾到皮肤上,先用大量水冲洗,后涂上少量硼酸溶液
8.航天员的生命活动和工作能力的必需装备——航天服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂(LiOH),它不可能具有的化学性质是
A.与酸碱指示剂反应 B.与二氧化碳反应
C.与氧化铁反应 D.与氯化铜溶液反应
9.推理是化学学习中常用的一种方法,下列说法中正确的是
A.若某物质只由一种元素组成,则这种物质一定是纯净物
B.将四氧化三铁粉末加入到稀盐酸中,则生成物只有两种
C.已知W+3X=2Y+3Z,则W、X、Y、Z可能均含有同一种元素
D.初中阶段常见的酸根离子有、
、Cl-,则酸根离子一定不含有金属元素
10.化学兴趣小组的同学复习元素及其化合物知识以后,互相交流自己的学习体会,下面是四位同学的发言,你认为其中正确的是( )
A.浓盐酸、浓硫酸都能使纸张炭化
B.CO、H2、O2、CH4 均可作为燃料
C.烧碱溶液和石灰水都具有腐蚀性
D.SO2、CO2、CO 都可用氢氧化钠溶液吸收
二、填空题
11.氨气(NH3)是极易溶于水的无色气体,其水溶液叫氨水,溶质主要是NH3•H2O,是一种碱。
(1)在充满氨气的试管中,放入用无色酚酞浸染过的干燥纸条,无明显现象;再向试纸上滴水, 现象是
(2)向盛有硫酸镁粉末的试管中通入氨气,无明显现象:停止通气,再加入适量水,现象是 ,发生反应的化学方程式是 。
(3)画出氨气(NH3)和氨水的微观粒子组成示意图 (在下图中画出或补充完整,水分子不用画出)。
12.请从下列物质中选择填空(填序号):①钛合金、②氦气、③食醋、④明矾。
(1)可用于去除热水壶中水垢的是 。
(2)可用于制造电光源的是 。
(3)可用于制造航天飞机的是 。
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(4)净水时用作絮凝剂的是 。
13.酸是一类非常重要的化合物,请回答下列问题
(1)向三氧化二铁中放入足量盐酸,充分反应后,观察到的现象 ,反应的化学方程式是 。
(2)白醋、柠檬酸溶液也能与三氧化二铁发生类似反应,说明白醋、柠檬酸溶液和盐酸中都含有的离子是 (填离子符号)。
(3)甲酸可解离出H+和HCOO—,甲酸溶液与氢氧化钠反应的化学方程式为
HCOOH+NaOH=HCOONa+H2O,请写出甲酸溶液与镁反应的方程式 。
14.在H、C、O、Ca四种元素中,选择一种或若干种用化学式填空:
①可做食品干燥剂的金属氧化物 ;
②自然界最硬的物质 ;
③实验室里的燃料 ;
④用于炼钢的气体 。
15.铝、铜、铁是生活中常见的金属。
(1)铝在空气中具有很好的抗腐蚀性能的原因是 。
(2)用铜制作导线主要是利用铜具有良好的 性;
(3)焊接铁制品时,通常先用稀盐酸除去其表面的铁锈,反应的化学方程式为 。
16.中和反应的实质:
(1)观察上图可知,随着稀盐酸的不断加入,溶液中使无色酚酞溶液变红的 (填离子符号)与稀盐酸中的 (同上)结合形成了 , (同上)不断减少直至消失,最终溶液变为无色。
(2)中和反应的实质: 。
三、实验题
17.某同学为探究碳在氧气中不完全燃烧的气体产物中既可能有一氧化碳也可能有二氧化碳,他设计了如图所示实验:
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