期中常考易错检测卷(一)(含答案)2023-2024学年语文四年级上册(统编版)

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期中常考易错检测卷(一)语文四年级上册统编版

一、选择题

1.“梅”可能与下面哪个字读音相同?(   )

A.煤 B.袍 C.钓 D.缺

2.下列词语书写完全正确的一项是(    )

A.人声鼎沸  震耳欲聋  鸦雀无声  水天相接

B.一动不动  横七竖八  呼风唤雨  腾云架雾

C.慢天卷地  浩浩荡荡  精皮力竭  奔流不息

D.风吹雨林  气急败坏  驱寒取暖  愤愤不平

3.下列词语中,不是描写自然现象的词语是(   )

A.山洪暴发 B.腾云驾雾 C.月落星沉 D.雪花飞舞

4.下列句子中,加点词语去掉之后意思变化最小的一项是(   )。

A.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。

B.那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。

C.爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。

D.触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。

5.哪一对关联词填入句子中最恰当?(   )

我 知道这件事情, 并不了解事情的全过程。

A.因为……所以…… B.虽然……但是……

C.如果……就…… D.不但……而且……

6.“在微风的爱抚下,小荷逐渐长大了,嫩绿的叶角慢慢地舒展成一个圆形的大盘子。”这句话运用的修辞手法是(   )。

A.拟人、夸张 B.比喻、夸张 C.拟人、比喻 D.比喻、反问

7.下列标语中,放在校园花坛边最合适的一项是(   )。

A.既学会动脑,也学会动手。 B.亲,别宅了,咱一起跑跑吧!

C.我爱花儿开得美,花儿夸我心灵美。 D.人有多少知识,就有多少力量。

 

二、填空题

8.读拼音,写词语。page number 0

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(1)wān@@@bbe7a9f7e409469cb95f96daeddf75bd豆荚shà shí@@@64d86f4dbd984beea6f841e5e9e96c6a爆裂开来,小豆粒们争先kǒng@@@bbe7a9f7e409469cb95f96daeddf75bd后地gǔn dòng@@@64d86f4dbd984beea6f841e5e9e96c6a着蹦向了远方,lì jí@@@64d86f4dbd984beea6f841e5e9e96c6ayú kuài@@@64d86f4dbd984beea6f841e5e9e96c6a地开始了自己的长途旅行。

(2)这一片爬山虎在雨露的zī rùn@@@64d86f4dbd984beea6f841e5e9e96c6a下长得很mào shèng@@@64d86f4dbd984beea6f841e5e9e96c6a,叶尖儿一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有chóng dié@@@64d86f4dbd984beea6f841e5e9e96c6a起来的,也不留一点kòng xì@@@64d86f4dbd984beea6f841e5e9e96c6a,这面墙布满了它们生长的hén jì@@@64d86f4dbd984beea6f841e5e9e96c6a。

9.给下列句子加上恰当的关联词语。

(1)做任何事情,(     )勤奋努力,持之以恒,(     )能成功。

(2)这里的泉水,(     )清澈,(     )甘甜。

10.把下列词语补充完整,并完成练习。

(     )(     )而安          (     )云(     )雾          (     )七(     )八

精(     )力(     )          (     )(     )不平          (     )(     )鼎沸

响(     )云(     )          (     )(     )私语           呼风(     )(     )

(1)仿照画横线的词语,再写两个形容声音小的词语:             、             。

(2)上面词语中,表示心中不服气,十分气愤的是             ;指能适应各种环境,在任何环境中都能满足的是             。

(3)国庆节期间,举国同庆,街上           ,热闹极了。

11.根据学过的内容填空。

(1)阅读需要联想:当读到“八月涛声吼地来,头高数丈触山回”时,我仿佛看到钱塘江大潮越来越近,犹如          ,         地飞奔而来;那声音如同            ,好像大地都被震得           。当读到“细细的            ,流着           ,流着月光。灰白色的            。”我仿佛听到了潺潺的溪流声。当读到卢钺的“             ,          ”我的眼前仿佛出现了一幅“梅雪争春图”。李商隐的“              ,               ”则让我想起了神话故事《嫦娥奔月》。

(2)阅读能明道理:苏轼的这两句诗“              ,             ”告诉我们从不同的角度观察事物,看到的景物也各不相同。“博学之,审问之,             ,           ,笃行之。”激励我们要养成勤学好问的习惯。

 

三、语言表达page number 1

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12.按要求完成句子练习。

(1)例:蝴蝶在花丛中飞舞,在草坪上飞舞,在阳光下飞舞。

蝴蝶在花丛中、草坪上、阳光下飞舞。

我所看重的不是金钱,不是权力,也不是名誉。(照样子,改写句子)

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(2)清风吹拂着柳树。(把句子写具体)

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(3)寒假,我们去看望90多岁高龄的老兵李安甫爷爷。他身穿一件黑袄和一顶旧棉帽,仍然保持着艰苦朴素。他对我们说:“今天的辛福生活来得不容易,你们一定要珍惜、爱惜啊!”(修改病句)

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13.口语交际。

下午放学后,明明在回家的路上,看见有两个低年级的小同学把垃圾倒在学校外面人行道旁的排水沟里。面对这样的情境,你会……

要求:请替明明设计一段对这两位小朋友说的话,让两位小朋友认识到自己的做法是错误的,并且保证以后再也不会做这样破坏环境的事情了。

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四、文言文阅读

阅读与理解。

精卫填海

炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。

14.把下面句子中画横线的部分换成合适的字词。(填序号)

A.溺          B.故           C.堙           D.少女

①夏天我们在水边玩,要注意安全,防被水淹没事件发生。(     )

②炎帝的小女儿叫女娃。(     )

③晶晶生病了,因此今日不能做学校的领操员。(     )

④乌鸦叼来许多石块,填塞在瓶子里。(     )

15.用自己的话说说画“ ”句子的意思。

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