期中阅读理解真题汇编（二）-2023-2024学年语文五年级上册（统编版）

期中阅读理解真题汇编（二）语文五年级上册统编版

一．现代文阅读（共6小题）

1．（2022秋•海南区期中）课内阅读。

故乡靠海，八月正是台风季节。桂花一开放，母亲就开始担心了，“可别来台风啊！”母亲每天都要在前后院子走一遭，嘴里念着：“只要不来台风，我可以收几大箩，送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，他们两家糕饼做得多。”

桂花盛开的时候，不说香闻十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过了，落在泥土里，尤其是被风吹落，比摇下来的香味就差多了。

（1）文段中“桂花一开放，母亲就开始担心了”。母亲为什么要担心？请用文段中原句回答。

　                  　

（2）用文中原句回答为什么“桂花成熟时就应当摇”？

　                  　

（3）请用自己的语言概括一下本文要表达的主题。

　                  　

（4）选文中 　      　字能充分证明桂花的香气，香飘十里。

2．（2022秋•海南区期中）课外阅读。

地球上到底有多少种鸟类，并没有确切数字，估计大约有近万种，分为三个总目。

据捅计，北极的鸟类共有120多种，其中多为候鸟，常驻的鸟类有10余种，不到总数的1/10，南极的鸟类只有40多种，永久性的“居民”大概只有企鹅和贼鸥而已。生活在北半球的所有鸟类，大约有1/6要到北极繁衍后代。据一位在北极草原观察和研究了10多年的鸟类专家说，光在阿拉斯加北极地区，就有来自世界各地的候鸟在这里安家落户。

北极是全世界几乎所有候鸟的乐土和故土。这是因为北极不仅有辽阔的草原、丰富的食物，而且还有安静而干净的环境，很少有人类干扰。南极则没有这个条件，南极的候鸟只能在附近作短距离的南北迁移，飞得最远的是信天翁可以绕南极作长距离的迁移，但却并不往北飞行。南半球的许多候鸟宁可遥遥数万千米飞到北极来越东也不愿意到南极去送死。

（1）给文章拟一个恰当的标题，不超过10个字儿。

　          　

（2）文章主要运用了 　      　、　      　两种说明方法。

（3）为什么说“北极是世界几乎所有候鸟的乐园和故土”？

　                  　

（4）找出文中的两个错别字并在下方写出正确的字。

　            　

3．（2022秋•溧阳市期中）

《什么比猎豹的速度更快》（节选）

但是游隼向下俯冲时的速度更快，超过320千米每小时。这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。

不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快。在喷气式飞机飞行的高度，声音传播的速度大约是1050千米每小时，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。 　     　你对着一个以超音速移动的人大喊，他是什么都听不见的。 　     　声音根本就追不上他。

（1）在选文中的横线上填上合适的关联词语。

（2）根据课文内容，按照运动速度从快到慢给下列事物排序。

游隼   汽车   飞机

　     　＞　     　＞　     　

（3）选文中画“             ”的句子运用了 　      　、　      　的说明方法，这样写的好处是 　                  　。

（4）“在喷气式飞机飞行的高度，声音传播的速度大约是1050千米每小时。”这句中的“大约”能不能去掉？为什么？

　                  　

4．（2022秋•电白区期中）

一串葡萄

①我小时候喜欢画画。上学放学的路上，海边的景色使人眼花缭乱。一回到家，就想把记住的那些景色尽可能画成美丽的图画。可是，我的水彩怎么也画不好那似乎是透明的海水的蓝色和白帆船靠近吃水部位的那种浅红色。

②忽然，我想起吉姆有一盒进口的上等水彩，其中的蓝色和浅红色，更是惊人的美丽。要是有了那种水彩，我就能把大海的景色画得像身临其境似的，从那天起，就想得到吉姆的水彩。可是，每天只是闷在心里想着水彩的事，就这样过去了几天。

③我身体很弱，加上天生胆小，同学们很少和我交往，我也没有知心朋友。那天吃过午饭后，其他孩

子都在运动场上嬉戏打闹，只有我一个人坐在教室里，心情格外沉重。我满脑子都是吉姆的颜料，真希望能得到它们啊！这个念头让我脸发烧，心扑通扑通跳个不停。这时，上课铃响了，我猛然站了起来，鬼使神差般地走到吉姆的桌旁，做梦似（sì shì） 　      　的拿出了吉姆的蓝色和胭脂红色颜料，放进了我的衣兜。

④上课时，老师讲了什么我一点儿都不知道。

⑤下课铃终于响了，我松了一口气。可就在这时，吉姆和班上三四个同学向我走来。“是你拿了我的颜料吗？”吉姆问。

⑥我正想申辩，他们中的一个人把手伸进了我的衣兜。那两块颜料马上就被他们搜出来了！我羞得无地自容，眼前一片漆黑。我干嘛要作那种事呢？本来就胆小的我感到孤独和悲伤，便抽抽嗒嗒的哭起来。

⑦大家吵吵嚷嚷地把我拽到二楼，进了我最喜欢的班主任老师的房间。

⑧他们向老师详细告发了我拿吉姆颜料的事。老师认真地望了望同学们，又瞧了瞧快要哭出来的我，然后问我：“这是真的吗？”我无论如何也不愿告诉我喜爱的老师，我就是这样一个让人讨厌的坏孩子。我终于哭出声来。

⑨老师凝视了我一会儿，平静的对同学们说：“大家可以回去了。”她很长时间没有说话，最后走过来紧紧搂住我的肩膀，轻声问道：“把颜料还回去了吗？”我点了点头。

⑩“你认识到你做的事不对吗？”

⑪老师的心平气和让我特别难过，眼泪哗哗地流了出来。

⑫“别哭了，明白了就好。你在这儿等我上课回来，好吗？”老师拿起书，然后从一楼直攀到二楼窗口的葡萄蔓上摘了一串葡萄，放在正在哭着的我的膝（xī qī） 　     　盖上。

⑬放学了，老师回到房间，把那串葡萄放进我的书包，“回家吧，明天一定要来学校啊，老师看不见你会很伤心的。”

⑭第二天，到了该去上学的时间了，我多么希望我肚子疼，要么头疼也行啊，可现在，连我经常会疼的那颗虫牙也不疼了。找不到任何借口，我只好去上学了。

⑮一到学校，吉姆就飞跑过来，拉着我的手，把我带到老师的房间里。

⑯老师在门口等着我们。“吉姆，你真是一个好孩子，你很理解我的话。”老师又转向我，“吉姆对我说，你不用向他道歉了。你们从现在起成为好朋友了。握握手吧！”

⑰老师笑着看着我们，我难为情地笑起来，吉姆也爽朗地笑了。

⑱老师将身子探出窗外，摘了一串葡萄，摘下一串葡萄。她把带着白霜的一串紫葡萄放在白皙的左手上，用细长的银色剪刀从中间咔嚓一下剪成两段，分给了吉姆和我。