4.1函数 导学案 2023—2024学年北师大版数学八年级上册
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特供
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【学习目标】 1.初步理解函数概念,能判断两个变量间的关系是不是函数关系。 2.经历从具体实例中抽象出函数概念的过程,初步形成利用函数的观念认识现实世界的意识。 【学习重点】理解函数的概念,判断两个变量之间的关系是否可看作函数 【学习难点】能把实际问题抽象概括为函数问题 【学习流程】 一.新知探究 探究一:游乐园中的摩天轮 1.如果李明坐在摩天轮上时,随着时间的变化,他离开地面的高度是如何变化的? 2.下图反映了摩天轮上一点的高度h(m)与旋转时间t(min)之间的关系: (1)根据图象填表:
(2)对于给定的时间 t ,相应的高度 h确定吗?
探究二:圆柱体积木的总数与堆放层数的关系 圆柱形的积木,常常如图摆放 1、随着层数的增加,积木的总数是如何变化的? 2、请填写下表:
3、其中对于给定的每一个层数n ,积木总数 y的值确定吗? 探究三:热力学温度与摄氏温度之间的关系 一定质量的气体在体积不变时,假若温度降低到-273℃,则气体的压强为零.因此,物理学把 -273℃ |
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