3.2.3 平面直角坐标系导学案 2023—2024学年北师大版数学八年级上册
|
2页
|
608人阅读
|
183人下载
普通
|
【学习目标】 1、根据实际问题或结合所给图形的特点,建立适当的坐标系,写出点的坐标; 2、能根据一些特殊点的坐标复原坐标系; 【学习重点】建立适当的坐标系,写出点的坐标; 【学习难点】根据已知条件,建立适当的坐标系 【学习流程】 一、复习回顾 1.在直角坐标系中,点P(3,5)在第________象限. 2.如果点P(a,2)在第二象限,那么点Q( 3.设P(a、b),若a= 4.设P1(a,b)、P2(c,d),若a=c,则P1 P2∥ 轴;若b=d,则P1 P2∥ 轴[来源:Z,xx,k.Com] 5.点P在 A.(-4,3) B.(-3,-4) C.(-3,4) D.(3,-4) 二、探究新知X (一)建立平面直角坐标系,描述图形 例1.如图,矩形ABCD的长与宽分别是6,4,建立适当的直角坐标系,并写出各个顶点的坐标。
2.在上面的问题中,你还可以怎样建立直角坐标系?与同伴交流.
|
学科网(北京)股份有限公司