2.2 始终走在时代前列 教案-2022-2023学年高中政治统编版必修三政治与法治

必修三 2.2教学设计

课题

始终走在时代前列

课型

新授课       章/单元复习课□     专题复习课 

习题/试卷讲评课□    学科实践活动课□     其他□

1.教学内容分析

本课是高中思想政治必修三《政治与法治》第二课第二框中的内容。上一框通过阐述中国共产党的性质、宗旨、执政理念等方面所具有的优于其他政党的特质，来论证中国共产党的先进性。本框在上一框的基础上，围绕中国共产党的指导思想、思想路线和党员的先锋模范作用进一步加深学生对中国共产党的先进性的认识，为下一课坚持和加强党的全面领导做铺垫。

2.学习者分析

本框的授课对象是高一年级的学生，他们通过必修一《中国特色社会主义》以及必修三第一课的学习，对中国共产党的知识有了初步了解，但所掌握的知识比较碎片化、不够全面系统，缺乏全面观察和分析党先进性的能力。同时这个时期的学生理性思维不够，在分析问题、总结问题和表达能力等方面也有待加强。

3.学习目标确定

政治认同：认同中国共产党的领导，坚持党的指导思想，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，发挥共产党员的先锋模范作用。

科学精神：能够运用历史的观点分析党与时俱进的执政能力，用发展的眼光看待问题。

公共参与：自觉以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想指导自己的学习、生活，向先锋模范学习。

4.学习重点难点

党的指导思想内涵及其关系；发挥共产党员的先锋模范作用。

5.学习评价设计

为了适应高一学生的学情，响应新课改学生是课堂的主体，突出思政学科的学科素养，本节课我采用的教学方法有议题式教学、合作研学、探究式学习法、讲授法，层层深入的引导学生使用自主学习、合作交流、分析归纳的学习方法来完成本节课的学习。

6.学习活动设计