第十四单元 西方人文精神的起源、发展及近代以来的科技文艺 单元总结-【导与练】2024高考历史一轮复习高中总复习第1轮教师用书word（旧教材，人民版）

单元总结 一、体系建构 二、横纵贯通 1.西方人文主义的发展历程 阶段 代表人物 主要思想 原因 意义 萌芽 阶段 普罗塔戈拉、苏格拉底 人是万物的尺度;认识你自己 (1)经济根源:雅典工商业的发展 (2)社会根源:雅典民主制的繁荣 为现代资本主义民主政治的创立提供了借鉴 复兴 阶段 但丁、彼特拉克、薄伽丘 以人的学问代替神的学问;肯定人性和人的价值 资本主义萌芽的产生和发展;天主教神学世界观对人们思想的垄断和束缚 促进了人们思想的解放,推动了近代自然科学的发展 发展 阶段 马丁·路德 信仰即可得救;因信称义 天主教会的腐朽和黑暗;资本主义的发展 打破了天主教会的精神枷锁,为资本主义的发展创造了条件 成熟 阶段 伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德 自由平等、天赋人权、三权分立、主权在民 资本主义的进一步发展壮大;专制主义和教权主义对社会发展的阻碍 为资产阶级取得统治地位、建立资本主义政治制度做了思想上、理论上的准备 2.17世纪到20世纪初的文学和艺术(美术、音乐)发展的三个阶段 (1)17世纪至18世纪中期:新航路的开辟促进了西欧工商业的发展,经济进步促进技术进步;政治上,大多数国家的资产阶级尚无力量推翻封建统治阶级,需要王权的庇护以发展自己,而国王要依靠资产阶级来削弱贵族势力,并推行重商主义扶持资产阶级,这种王权与资产阶级的妥协造成了文学艺术的封建色彩。此时欧洲文学艺术流行的是古典主义潮流,它崇尚理性和创作的规律性、追求完美和谐的形式。 (2)18世纪末至19世纪中期:资产阶级革命与改革并未带来启蒙思想家所描绘的自由、民主、平等、博爱,人们对现实的失望,在文学艺术领域的反映就是浪漫主义的兴起。 (3)19世纪30年代后至20世纪初:工业革命的产生及发展使资本主义制度的固有矛盾和弊病逐渐暴露。真实反映现实生活,揭露和批判社会黑暗的现实主义开始取代浪漫主义,成为资本主义社会文化的主流。 3.15—20世纪自然科学发展的四个阶段 　　　项目 阶段　　 原因 标志 产生阶段 (15—16世纪) (1)资本主义工商业的产生和发展,奠定了物质基础 (2)人文主义思潮的影响,使人们对自然界的认识产生了革命性的变化 (3)中世纪生产经验的积累 天文学领域的革命 形成和发展阶段 (17—18世纪中期) (1)新航路的开辟促进了西欧资本主义工商业的进一步发展 (2)手工工场的发展促进了技术的革新 (3)早期资产阶级革命的成功 牛顿力学体系的创立 迅速发展阶段 (18世纪末— 19世纪中期) 随着西方主要国家工业革命的进行,经济的发展对科学的发现提出了更高的要求 电磁学的新成就、细胞学说和达尔文的生物进化论等 重大突破和 系统化阶段 (19世纪末— 20世纪初) 第二次工业革命的进行和资本主义经济的迅速发展 电的发明与应用,特别是爱因斯坦的相对论成为物理学理论的一次重大革命 4.东西方启蒙思想的比较 项目 明清进步思想 西方启蒙思想 条件 工商业发展;专制制度的腐朽;理学占统治地位 资本主义经济发展迅速;资产阶级力量壮大;文艺复兴的推动 内容 抨击君主专制,主张“工商皆本”和“经世致用” 批判封建制度;为资本主义设计比较完整的方案 本质 未跳出传统儒学的范畴 资产阶级政治思想 影响 对专制制度形成一定冲击,未动摇传统文化的根基 推动了欧美资产阶级革命运动的发展;产生了广泛的世界影响 5.中国古代科技与西方近代科技的比较 中国古代科技 西方近代科技 背景 条件 封建自然经济占统治地位;集权统治;没有形成科学家群体组织;没有建立新的学科体系 资本主义经济出现发展。资本主义代议制逐步确立;出现了科学社团;建立了近代自然科学体系 研究 领域 集中于应用型的传统科技领域 集中于天文学与理论研究领域 研究 方法 主要采用传统的典籍整理与经验总结法 采用实验方法,重点放在对事物发展规律的探索上 影响 推动了传统农业经济的发展 有力地冲击了封建统治的思想基础 学科网（北京）股份有限公司 $$