内容正文:
第31讲 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的形成与发展
高考评价分析
2022
全国甲卷:毛泽东新民主主义理论的运用
湖南卷:思想解放推动经济体制改革
浙江6月选考:延安时期毛泽东思想的理论成果
1.必备知识:毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
2.价值导向:
(1)毛泽东对中国革命与建设作出巨大贡献,大力弘扬革命传统文化,渗透革命传统教育。
(2)深入学习中国特色社会主义理论体系,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
2021
海南卷:中华人民共和国成立初期对马克思主义理论的创造性运用
福建卷:中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想
2020
海南卷:马克思主义在中国进一步传播坚定了革命志士的信念
一、毛泽东思想的形成与发展
1.背景
(1)民族危机加剧:19世纪末20世纪初,中华民族处于帝国主义、封建主义的统治下,人民生活困苦不堪。
(2)资产阶级改良和革命的办法,都没能挽救中国的危亡。
(3)十月革命的影响:俄国十月革命的成功给中国社会带来了一线光明,“走俄国人的路”成为当时先进知识分子的选择和追求。
(4)毛泽东的志向宏伟,义无反顾地投身革命实践。
2.形成发展过程
(1)萌芽:国民革命时期。
①参加中共一大,参与国民革命。
②发表《中国社会各阶级的分析》和《湖南农民运动考察报告》,明确指出农民是中国无产阶级最广大和最忠实的同盟军,强调进行农村革命的伟大意义。
(2)形成:土地革命时期。
①创建第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地,开辟农村包围城市、武装夺取政权的井冈山革命道路。
②撰写《中国的红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》《星星之火,可以燎原》,提出“工农武装割据”理论,标志着毛泽东思想的形成。
(3)成熟:抗日战争时期。
①长期参加中国革命斗争及抗日战争的实践经历。
②毛泽东先后撰写《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》,对中国革命的性质、对象、任务、动力和前途等进行了系统论述。
③1945年,中共七大召开,确立毛泽东思想在全党的指导地位。既是毛泽东思想成熟的体现,也是中国革命的必然。为新民主主义革命在全国的胜利奠定了政治基础和思想基础。
(4)发展:人民解放战争时期及中华人民共和国成立后。
①社会主义革命和社会主义建设道路的探索实践。
②撰写《论人民民主专政》《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等著作,创造性地提出人民民主专政的理论,社会主义工业化和社会主义改造同时并举的理论和正确处理工业同农业、轻工业的关系,走出一条适合中国国情的工业化道路的理论等。标志着毛泽东思想发展到了新的高度。
3.评价:毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
[知识补充] 新民主主义革命理论
1940年《新民主主义论》确立了新民主主义革命总路线,解决了革命的领导阶级、革命目标、革命前途等一系列重要问题,新民主主义革命理论的形成成为毛泽东思想成熟的主要标志。
(1)新民主主义革命总路线:无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
(2)新民主主义政治纲领:推翻帝国主义和封建主义的压迫,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义共和国。
(3)新民主主义经济纲领:没收封建阶级的土地归农民所有,没收垄断资本归新民主主义的国家所有,保护民族工商业。
(4)新民主主义文化纲领:无产阶级领导的、人民大众的、反帝反封建的文化。
(5)新民主主义革命的领导阶级是无产阶级,指导思想是马克思主义,革命目标是反封建反侵略,革命阶段分两步(第一步是民主主义革命、第二步是社会主义革命),革命前途是建立社会主义。
二、中国特色社会主义理论体系的形成与发展
1.中国特色社会主义理论体系奠基之作——邓小平理论
(1)历史背景
①“文化大革命”结束后,百废待兴。
②20世纪50年代后期以来,“左”倾错误及个人崇拜的影响使国家前进艰难。
③1978年12月13日,邓小平作了题为《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的讲话,这是开辟新时期新道路的宣言书。
(2)发展历程
阶段
时间
内容
形成
1978年
中共十一届
三中全会
揭开了改革开放序幕,开辟了建设中国特色社会主义的新道路
走向成
熟,形
成完整
体系
1992年
“南方谈话”
①社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕
②计划和市场都是经济手段,不是区分社会制度的标准
③改革和革命都是解放生产力
④发展才是硬道理
⑤科学技术是第一生产力
⑥判断实践标准的“三个有利于”
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