第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变 周周清训练题--2023-2024学年高中历史统编版(2019)选择性必修1
高二历史周周清
第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变
一、单选题
1.古代雅典城邦的公民大会、五百人议事会、陪审法庭的成员组成成分复杂,来自社会各个阶层,对于需要裁判的问题,他们不具备专业的知识和技能,也没有形成自己独立的看法,在这样的状态下,大多数公民的投票带有较大的盲目性。这说明古希腊的民主实践( )
A. 旨在维护奴隶主阶级的利益 B. 存在着严重的舞弊现象
C. 具有高度的狭隘性和排他性 D. 背离了民主政治的初衷
2.在古代希腊,斯巴达城邦有“王”,战争期间负责领兵打仗;雅典城邦领兵打仗的则是“将军”,将军可以连任,比如伯里克利。导致两者称呼不同的原因是( )
A. 斯巴达具有尚武精神 B. 雅典政治制度优于斯巴达
C. 雅典的民主传统悠久 D. 两个城邦的政治体制不同
3.(2020·天津高考)在古代雅典,需要具备一定的条件才能成为公民,才能享有一定的权利并承担相应的义务。在梭伦、克利斯提尼和伯利克里执政时期,“公民”的权利和义务发生了变化,主要表现在( )
A.取得行政官职的限制最终取消 B.与自由民身份的区别已不复存在
C.不再履行自备武装服兵役义务 D.进入议事会的资历条件逐渐提高
4.古罗马共和国早期的教育强调孩子对法律和公共生活的熟悉。据记载,儿子会在法庭集会时跟父亲去听公共辩论;若父亲是议员,则儿子可以跟父亲前往元老院,坐在大门旁边见习。这说明古罗马( )
A. 教育过程重视经验的积累 B. 强调家庭对教育的决定作用
C. 重视弘扬民族的传统文化 D. 已经构建起完整的法律体系
5.(2022·全国甲卷)梭伦为了鼓动雅典人重开争夺萨拉米斯岛之战,在广场上当众朗诵自己的诗歌,促使雅典人废除了禁止公民提议争夺萨拉米斯岛的法律。某主战派统帅在战前说服雅典人把金钱用于建造海军,在战时又说服雅典人留在萨拉米斯。出现这种现象的主要原因是( )
A.领袖人物具有绝对权威 B.平民与贵族的关系融洽
C.智者学派雄辩术的普及 D.公民直接参与城邦事务
6.法王路易七世在位时(1131-1180年)曾先后向城市颁发了25份自治特许状。路易九世执政期间(1214-1270年),实施了一系列司法、财政和军事改革。腓力四世(1285-1314年)在与罗马教廷的斗争中占据上风,成功迫使天主教士纳税。这些史实反映了当时法国
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( )
A. 庄园经济走向崩溃 B. 城市自治走向独立
C. 世俗王权不断强化 D. 近代民族国家形成
7.(2022·浙江高考)论及17世纪末的英国,有学者认为,“从表面看,政权似乎一点没变,国王依旧,英国仍然是一个王国而不是共和国,国王仍然是国家元首……然而,实际权力结构却彻底发生了变化,国王和议会的权力互换了位置”。这一“变化”表现在( )
A.共和国变成了王国 B.责任内阁制形成
C.议会权力高于王权 D.国王“统而不治”
8.(2021·重庆高考)1888年,一位热衷于殖民主义的访客在德国首相俾斯麦面前摊开一大张非洲地图,指着地图说明当地的资源有多么丰富。俾斯麦表示:“您的非洲地图非常漂亮,然而我的非洲地图位于欧洲。俄国在这里,法国在这里,而我们夹在中间。这是我的非洲地图。”这反映了当时德国( )
A.意在限制法国和俄国的崛起 B.当务之急是实现统一
C.殖民野心受限于其地缘政治 D.要在非洲拓展殖民地
9.(2020·新课标全国Ⅲ卷高考·33)美国建国初期,制宪会议的参加者麦迪逊认为,新宪法授予联邦政府的权力很少,并有明确的规定;各州所保留的权力很多,却没有明确规定。在第一届国会上,麦迪逊提出宪法修正案:除了明确授予中央政府的权力以外,其余的权力由各州自行保留。这一主张( )
A.赋予各州主权 B.恢复邦联制度
C.体现了分权与制衡原则 D.旨在扩大联邦政府权力
10.(2021·重庆高考·12)法国大革命期间的重要文献《人权宣言》,在起草的过程中存在各种各样的意见,形成了多个版本。其中一个版本以英国《权利法案》为蓝本,但未被采纳,可以推断,该版本的起草者试图( )
A.保留等级制和贵族权力 B.倡导人人生而平等的观念
C.维护君权神授专制思想 D.否认议会权力的至高地位
11.(2021·广东高考)1873年5月,法兰西共和国总统梯也尔对君主派议员说:“你们不要弄错,民众绝大多数都站在共和国一边。”君主派议员占优势的议会随后通过对政府的不信任案,梯也尔被迫辞职。这反映了( )
A.巴黎公社的政治影响 B.主权在民观念的淡化
C.代议制度的曲折发展 D.三权分立体制的确立
12.(2022·全国乙卷)18世纪90年代初,法国国民议会取消监禁专制授权令,否定了家长或家族可不经审讯就将孩子投进监狱的做法;国民议会还规定,由新建立的家事评议庭专司听审父母和20岁以下子女的争讼,21岁的家庭成员不分男女,不再受父权的管辖控制。上述内容体现了( )
A.个人意志即个人权利 B.个人与国家间的契约关系
C.男女的政治地位平等 D.家族利益凌驾于国家利益
13.1783年美国独立战争结束时,邦联债务高达数千万美元。国会没有实质性的征税权,所以其财政依赖于各州的分摊。但实际上,并不是所有州都愿意按条约规定分摊费用,有的州则干脆赖账。这说明当时美国( )
A. 中央政府权威尚未构建 B. 地方享有广泛的自治权利
C. 分权制衡原则难以贯彻 D. 地方对中央决策缺乏认同
14.钱乘旦说:“大革命后法国社会动荡……直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对
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抗转为妥协,此后再没有发生大规模的革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。”这一协商建立的民主制度( )
A. 铲除了法国封建残余势力 B. 源于工业资本主义的迅速发展
C. 使总统成为国家权力中心 D. 平息了共和派与君主派的斗争
15.据学者研究,古代雅典官员在接受任职资格审查时,需要回答:直系亲属姓名及男性亲属所在村社名称、崇拜的神祇及其圣所所在地、墓葬方位、是否善待双亲、是否纳税、是否服兵役等。下列属于成为古代雅典官员前提条件的是( )
A. 军事才能、宗教信仰 B. 道德品质、演说能力
C. 丰厚财力、贵族血统 D. 本邦籍贯、成年男性
16.(2022·湖南高考·13)美国1787年宪法与德意志帝国宪法均确定了联邦制度。美国参议院议席分配遵循各州无论大小一律平等的原则,但在德国联邦议会中普鲁士邦则拥有足够多的议席行使否决权。这一现象根植于两国( )
A.人民的自愿选择 B.各州(邦)实力不同
C.建国路径的差异 D.经济发展水平的差异
二、材料分析题
17.阅读材料,回答问题
材料一 在雅典,公民是城邦的主人,成为公民的前提则是为城邦提供兵役。公元前594年,首席执政官梭伦按财产将公民划分为四个等级,并规定了相应的军事义务:第一、二等级公民提供骑兵,第三等级提供重装步兵,第四等级提供轻装步兵和在海军中服役。雅典军队早期的主导力量是陆军。公元前5世纪以后,由于海上贸易的发展,雅典海外冲突和争夺不断,促使雅典开始大力发展海军并且成为海上强国。希腊海军的成员主要来自第四等级的贫农和雇农,他们为城邦提供了舵手、水手长、下级军官、瞭望员、桨手,在雅典海军大败波斯舰队的战争中做出的贡献远大于前几个等级。这客观上提高了他们在城邦内的地位,使得城邦领导者不得不给予他们更多的政治权利。
——据周雷《古希腊军制变革与城邦政治》
材料二 西周时期,贵族军事制度是宗法分封制度的重要保证。春秋战国时期,随着周王室的衰微,建立在宗族体制上的贵族军队不断分裂瓦解,军队出现了“公乘无人,卒列无长”的现象。各诸侯国为了增强军事力量,在诸侯争霸中立于不败之地,军事改革势在必行。春秋战国时期的诸侯国推行一种地方征兵制度,它的基本原则是每一名到法定服兵役年龄的男子,都要为国家服兵役一年或两年,军队的成员也由过去的以国人为主变为以农民为主。这种地方征兵制成为一种普遍兵役制,使各诸侯国有了稳定的兵源,使各诸侯国的军事力量大大增强。
——摘编自《文物中国史•春秋战国时代》
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