13 胡萝卜先生的长胡子（课件）统编版语文三年级上册

胡萝卜先生的长胡子 1 作家名片：王一梅，1970年出生，中国作家协会会员。 主要作品：《抽屉里的小纸人》《书本里的蚂蚁》《住在楼上的猫》等。 蓝 蓝色 蓝天 生字乐园 笑 着 欢笑 微笑 看着 笑着 lán xiào zhe 向 方向 朝向 生字乐园 贝 娃 贝壳 宝贝 娃娃 女娃 xiàng bèi wá 挂 挂钟 悬挂 生字乐园 活 金 活跃 生活 金色 黄金 guà huó jīn 我 会 读 胡 萝 卜 发 愁 沾 到 晾 晒 luó bo chóu zhān liànɡ 第二部分（2—4）： 第三部分（5—8）： 胡萝卜先生漏刮的胡子因为蘸到果酱而越来越长，为后文情节的发展做好了铺垫。 胡萝卜先生的长胡子在不知不觉中派上了许多用场。 第一部分（1）： 介绍胡萝卜先生的胡子及胡子给他带来的烦恼。 胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。 chóu 发愁：因为没有主意或办法而愁闷 有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！ zhān 预测的内容 预测的依据 胡萝卜先生的胡子越长越长 插图、课文内容、生活经验（胡子沾到了果酱，果酱是多么好的营养品啊） 于是，胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点儿一点儿地变长。只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。 10 胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。 11 在很远的街口，有一个男孩正在放风筝。线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。 预测的内容 预测的依据 鸟太太剪了一段胡萝卜先生的胡子做晾衣绳 联系课文内容、胡子的特点（牢固、细长） ？ 胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。 liàng 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。 这句话在文中出现了几次，有什么作用？ 找一找，读一读，说一说 两 次 胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。 第一次：前后照应 胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。 第二次：照应前文、启发读者思考、点明主题 本文是一篇生动有趣的童话，主要写了胡萝卜先生的一根胡子得到了果酱的营养后不断变长，后来给小男孩做风筝线、给鸟太太当晾尿布的绳子的故事。告诉我们帮助别人，快乐自己。 板书设计 快乐自己 帮助别人 胡萝卜先生的长胡子 胡萝卜先生的胡子蘸到果酱长得很长 放风筝的男孩剪了一段胡子做风筝线 鸟太太可以剪一段胡子晾小鸟的尿布 续编故事 胡萝卜先生的胡子还会继续长，他还会继续往前走，一路上，他的胡子还可以帮助谁，用来做什么？ 荡秋千 跳绳 当琴弦 拔河 ······ 首页课程的名称要大些，与年级学科这个字体有区分 国家中小学课程资源：黑体 大小14 ； 内容小标题字体 : 黑体加醋 大小32 ； 作者字体：宋体，大小18 ； 年级学科字体：楷体，大小18； *年级**课字体：汉仪松阳，大小14 20 《柔软的阳光》 《躲猫猫大王》 读读下面这些文章或书的题目，猜猜里面里面可能写了什么。　　 《夏洛的网》 《团圆》 《帽子的秘密》 《小灵通漫游未来》 拓展阅读 $$