5.5 病毒-【易捷备课】2023-2024学年八年级生物上学期同步精品课件（人教版）

病毒 第五单元 生物圈中的其他生物 —第五章 病毒— 主讲人：*** 如图是艾滋病病毒侵入细胞的电镜照片（放大70000倍）。比较一下病毒和细胞在形态大小方面的差异，推测病毒的结构与细胞有什么不同？ 病毒比细胞小很多，据此推测出病毒可能没有细胞结构。因为细胞必须具有一定的大小，才能容纳细胞器等结构。 描述病毒的主要特征。 学习目标 learning aims 观察病毒的增殖过程示意图，描述病毒的生命活动。 举例说出病毒与人类生活的关系。 病毒的发现 花叶病叶 提取汁液 用能将细菌滤去的过滤器过滤 过滤液感染正常叶 正常叶会患烟草花叶病 烟草花叶病是由比细菌还小的生物引起的，伊万诺夫斯基把这种病原体叫做滤过性病毒。 病毒的发现 后来，其他科学家研究动物的口蹄疫病时，证明了口蹄疫也是由“滤过性病毒”引起的。 病毒的发现 20世纪初，电子显微镜问世，科学家第一次在电子显微镜下观察到烟草花叶病毒的形态。 病毒的种类 病毒比细菌小得多，只能用纳米（1纳米=一百万分之一毫米）来表示它的大小，必须借用电子显微镜才能观察到。 10亿个细菌≈一颗小米粒 3万个病毒≈一个细菌 病毒的种类 病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内。根据它们寄生的细胞不同，可以将病毒分为三大类。 流感病毒 狂犬病毒 烟草花叶病毒 豌豆萎黄病毒 大肠杆菌病毒 （噬菌体） 动物病毒 植物病毒 细菌病毒 病毒的结构 病毒的结构简单，有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。 病毒的繁殖 病毒的繁殖 病毒寄生在活细胞中，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。新的病毒又可以感染其他活细胞。 自我复制 吸附 注入核酸 合成核酸和蛋白质 组装 释放 病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。当外界环境条件适宜时，病毒便侵入活细胞，生命活动就会重新开始。 病毒与人类生活的关系 引发多种人类疾病 流行性感冒、肝炎、手足口病、新冠肺炎、SARS、艾滋病等。 病毒与人类生活的关系 危害栽培植物、饲养动物等 禽流感可分为高致病性、低致病性和非致病性三大类。高致病性禽流感传播快、危害大，我国将其列为一类动物疫病。 病毒与人类生活的关系 利用病毒制成疫苗进行预防接种。 病毒类疫苗：经过人工处理的减毒或无毒的病毒。 接种牛痘疫苗一预防天花；口服糖丸-预防脊髓灰质炎(小儿麻痹症)；接种特定疫苗一预防口蹄疫、禽流感、狂犬病等。 病毒与人类生活的关系 利用病毒防治有害生物 在基因工程中进行转基因或基因治疗 课堂小结 272371.4 Lavf58.28.100 $$