第12课《盘古开天地》（第一课时）（分层作业）-【上好课】四年级语文上册同步高效课堂系列（ 统编版）
第12课 盘古开天地 第一课时 分层作业
作业内容 | 分层要求 |
神话故事是民间文学的一种，是关于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。有一个人，他从浩渺的神话故事中走来，他是力量、勇气、生命的象征，他是大智、大爱、大勇的巨人，他是神话中的华夏文化始祖，用神力开天辟地。让我们通过文字，从盘古身上学会勇敢、学会坚强、学会奉献！ 【识字与写字】
有一天，盘古醒来，zhēng yǎn 一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他见身边有把fǔ tóu ，就拿起它，对着眼前的黑暗pī 过去。轻而清的东西，huǎn huǎn上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。 zhēng yǎn fǔ tóu pī huǎn huǎn
2.给下面加点的字选择正确的读音，打“√”。 浑浊（zuó zhuó） 下降（jiàng xiáng） 丈量（zhàn zhàng） 支撑（chēn chēng） 四肢（zī zhī） 躯干（qū qǖ） 3.比一比，再组词。 撑（ ） 液（ ） 竭（ ） 劈（ ） 掌（ ） 夜（ ） 喝（ ） 辟（ ） 4.在横线上填上合适的词语。 的雷声 的巨人 大地 世界 的大地 的花草 树木 变化 5.按要求写句子。 （1）盘古用他的整个身体创新了美丽的宇宙。（修改病句）
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（2）盘古把混沌一片的东西分开了。（改成“被”字句）
（3）他的血液变成了奔流不息的江河。（缩句）
（4）盘古累得倒了下去。（仿写句子） ①快到年底了，爸爸忙得 。 ②我一天都没喝水了，渴得 。 6.根据课文内容填空。 盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了 ；他发出的声音化作了 ；他的左眼变成了 ，他的右眼变成 ；他的四肢和躯干变成了 ；他的血液变成了 ；他的汗毛变成了 ；他的汗水变成了 …… |
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【阅读与鉴赏】 7.阅读课文片段，完成练习。 （1）巨人见身边有把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”破碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。 ①写出这句话中的三对反义词。 （ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ） ②盘古一斧头就把天地劈开了，这个过程可以用成语 来概括。 （2）天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。 ①“头顶天，脚踏地”可以用成语 来表示；“脚踏地”可以用成语 来表示。 （3）又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。 ①“累”在句中的读音是 ，在词语“积累”中的读音是 。“倒”的读音是 ，在词语“倒车”中的读音是 。 |
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②“精疲力竭”中的“竭”的意思是 ，词语的意思是 ，这个词语的近义词有： 、 ，用这个词语写一句话：
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【表达与交流】 8.下面的神话故事你读过吗？知道主人公是谁吗？填一填，然后选择你熟悉的一个故事，讲给同学听。 （ ）逐日 （ ）移山 （ ）补天 （ ）射日 （ ）过海 （ ）闹海
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教师评语： | |
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