3.2 摩擦力 课件 -2022-2023学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

§3.3 摩擦力（二） 东元高级中学高一物理组 F静 F推 问题1. 人用平行于地面的力推沙发，沙发有相对地面运动的趋势，但它没有被推动，沙发与地面仍然保持相对静止。是不是也可能存在摩擦力？你是如何判断的？ 根据二力平衡的知识可知，这时一定有一个力与推力平衡。这个力与人对沙发的推力大小相等、方向相反。这个力就是沙发与地面之间的摩擦力。 创设情境 1.静摩擦力：相互接触的两个物体之间产生的阻碍相对运动的趋势的力。 如何理解相对运动趋势？ 相对运动的趋势可以简单理解为：“想动却又没动”或者“可以动，但还没动”。是指物体的位置本来要变化的，但是由于受到了静摩擦力，物体没有运动但假若一旦失去了静摩擦力，物体就会发生运动。 F静 F推 趋势 相对运动趋势方向判断 趋势 趋势 用手握杯子 箱子静止 物块在斜面上静止 趋势 假设接触面为光滑，物体将会运动，这个运动方向就是相对运动趋势的方向。 问题2：静摩擦力的产生需要哪些条件？ 实验：用力推、拉毛刷（毛刷不动） 2.产生条件：（1）接触面粗糙 （2）两物体接触且相互挤压(有弹力) （3）两物体有相对运动趋势 例1.下列图中的物体都处于静止状态， 有静摩擦力的是( ) A D F C F B BCD 问题3：静摩擦力的方向有什么规律？ 情景 外力情况 毛刷相对 毛巾运动趋势 毛的偏向 毛刷受摩擦力方向 结论 推毛刷（毛刷不动） 向左 推毛刷（毛刷不动） 向右 向右 向左 向右 向左 向左 向右 3.方向： （1）与接触面平行（与弹力方向垂直） （2）与物体相对于接触面的相对运动趋势的方向相反。 F FN G f f F B F A 问题4： 运动的物体可以受静摩擦力作用吗？静摩擦力的方向一定与运动方向相反，对吗？ 问题5：静摩擦力一定是阻力吗？ 结论：静摩擦力可能充当阻力，可能充当动力。 演示： 静摩擦力的大小随拉力的变化（阅读课本平65-66） 静摩擦力的增大有一个限度。图中木块所受静摩擦力的最大值Fmax在数值上等于物体即将开始运动时的拉力。两物体之间实际产生的静摩擦力F在0与最大静摩擦力Fmax之间，即 0<F静≤ Fmax Ff=μF压 F静=F拉 4.静摩擦力的大小 例2：如图所示，以水平力2Ｆ压住物体A，这时A物体保持静止，若物体A与墙壁的动摩擦因数为µ，物体A的质量为m ，则物体A受到墙面的摩擦力大小等于（　　） 　A．µmg B.mg 　C.F 　 D. µF 2F v 墙壁 B 例3.某物体重700N，放在水平地面上，它与地面间的动摩擦因数为0.4，它与地面的最大静摩擦力是300N. “动”“静”结合，不要混淆 300 200 280 ④此后，若把水平推力减小到220N，直到静止前，地面对它的摩擦力是 N 280 280 ②用200N的水平力推物体，地面对它的摩擦力是 N ③物体在运动过程中，把水平推力增大到340N，地面对它的摩擦力是 N ①至少要用 N的水平力才能把物体推动 ⑤若撤去外力，物体滑行至静止的过程中，地面对它的摩擦力是 N 例4.运动员用双手握住竖立的竹竿匀速攀上和匀速下滑，他所受的摩擦力分别是F1和F2，那么（　 ） A．F1向下，F2向上，且F1＝F2 B．F1向下，F2向上，且F1＞F2 C．F1向上，F2向下，且F1＝F2 D．F1向上，F2向上，且F1＝F2 D 初步应用到二力平衡 例5.用手握瓶子,使瓶子在竖直方向处于静止状态,如果握力加倍,则手与瓶子之间的摩擦力( ) A.也加倍 B.保持不变 C.方向向下 D.可能减小 B 课堂小结 方向：与接触面相切，与相对运动趋势方向相反 条件：接触、挤压、有相对滑动趋势 大小：0<f<fm，随拉力增大而增大 静摩擦力 $$