内容正文:
2022-2023学年湖南省娄底市新化县三校七年级(下)期末道德与法治试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1. 步入初中以来,小明越来越不喜欢父母干涉他的事,可当碰到大麻烦时,他又渴望父母给他出主意。这体现了青春期的矛盾心理是( )
A. 闭锁与开放 B. 反抗与依赖 C. 勇敢与怯懦 D. 自信与自卑
2. 最近,妈妈发现上初中的小刚穿着有些另类,便对他说:“你是个学生,这样穿可不太好。”小刚不以为然地说:我已经长大了,穿什么我应该独立做主,不用你管。”对此,你想说( )
A. 步入初中已长大,衣着打扮自作主 B. 社会进步时代新,父母观念已落伍
C. 青春年少个性扬,新奇独特人赞赏 D. 长辈建议应参考,学生着装当得体
3. 专家认为,孩子上小学一二年级就应该让他们知道自己的性别角色,认识自己的性器官。强调性别角色认识( )
①可以帮助我们认识性别差异
②拒绝与异性相处
③学会塑造自我形象
④学会与异性相处
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 如图漫画《我就不会乱扔》警示我们要( )
A. 敢于谴责违背正义的现象 B. 树立严于自律的规则意识
C. 将止于至善转化为实际行动 D. 学会欣赏并保持自己的优点
5. 以下微行为属于合理调节情绪且与方法一一对应正确的是( )
序号
微行为
调节情绪的方法
①
小鑫赛前紧张到说不出话,深呼吸后感觉好多了
放松训练
②
小雨考试失利很难受,后思索自己进步空间大,便更努力了
改变认知评价
③
小何遇到烦心事后,总是去跳一支自己喜欢的舞蹈
转移注意
④
小藕被老师批评很伤心,用手不停地捶桌子
合理宣泄
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
6. 以下情境中,小孟调节情绪的方法正确的有( )
①考试成绩不理想,把自身烦恼写进日记本——合理宣泄
②成绩下降,心情不悦,独自去操场上散步——放松训练
③在校住宿时思念家人,与室友倾诉、谈心——转移注意力
④被老师批评后通过换位思考理解老师用意——改变认知评价
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
7. 司马迁受酷刑写就《史记》;韩信受胯下之辱成为大将军;越王卧薪尝胆打败吴国……这启示我们( )
①生活中某些负面情感尽管不那么美好,但对我们的成长也有意义
②负面情感比正面情感好
③学会承受负面情感,我们可以将负面情感转变为成长的助力
④适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
8. 《经典咏流传》在“和诗以歌”的同时,积极拓展融合传播,掀起了一场“读诗成曲”的全民互动热潮。这说明( )
A. 我们需要了解自己的情绪
B. 对某件事情的预期会影响我们的情绪
C. 传递情感正能量,有助于使我们的生活更加美好
D. 情绪是人最基本的精神需求
9. 强强在自己的日记中写道:“我本来是不愿意帮助其他同学的,自从我加入了班级‘学习帮扶队’‘环保服务组’等志愿组织后,我变得热情了,有爱心了,有担当精神了,和同学关系更融洽了,我更自信了。”从集体生活价值的角度,我们感受到( )
①集体生活带给我们温暖与力量
②集体生活培养我们的责任能力
③集体生活既有竞争也有合作
④只有在集体生活中,我们才能成长进步
A. ③④ B. ①③ C. ①② D. ②④
10. “花在林则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”你对这句俗语的理解是( )
A. 集体的发展离不开每个成员的努力 B. 集体生活成就我,要坚持集体主义
C. 个人利益的实现会促进集体的发展 D. 在生活中,要保护环境,爱护花鸟
11. 津津所在的集体中,每个人都可以提出意见和建议,每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥。这说明津津所在的集体是( )
A. 民主的、公正的 B. 善于合作的 C. 充满活力的 D. 有共同愿景的
12. 法律的产生是人类文明进步的重要表现,从本质上说,法律所体现的是( )
A. 社会的普遍意志 B. 被统治阶级的意志
C. 国家立法机关的意志 D. 统治阶级的意志
13. 以下选项中,能体现法律区别于道德等行为规范的最主要特征的是( )
A. 小明因为长期旷课违反学校规定,被学校处以记过处分
B. 初中生小南在公交车上不让座给老人,遭到其他乘客的指责
C. 十四届全国人大一次会议表决通过了关于修改立法法的决定
D. 某网民发布诋毁卫国戍边英雄的言论,被公安机关刑事拘留
14. 2023年1月1日,新修订《中华人民共和国体育法》开始施行,其中新增“确保体育课时不被占用