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10 八年级上册文言文比较阅读100题
(2022秋·辽宁沈阳·八年级统考期末)阅读选文,完成下面小题。
【甲】
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
(节选自郦道元《三峡》)
【乙】
二十六日,发大溪口,入瞿塘峡。两壁对耸,上入霄汉,其峭如削成。仰视天,如匹练①然水已落峡中平如油盎②。过圣姥泉,盖石上一罅③,人大呼于旁则泉出,屡呼则屡出。晚至瞿塘关,唐故夔州,与白帝城相连。杜诗云:“白帝夔州各异城。”盖言难辨也。关西门正对滟滪堆④。堆,碎石积成,出水数十丈。土人云:“方夏秋水涨时,水又高于堆数十丈。”
(节选自陆游《入蜀记》)
【注释】①练:白绢。②油盎:油瓶。③罅:裂缝。④滟滪堆:在瞿塘峡口,是江心突出的巨石。
1.下面句子中加点词意思或用法相同的一组是( )
A.发大溪口 舜发于畎亩之中
B.过圣姥泉 人恒过
C.盖言难辨也 盖竹柏影也
D.出水数十丈 出则无敌国外患者
2.请用现代汉语翻译下面句子。
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
(2)人大呼于旁则泉出,屡呼则屡出。
3.请用“/”给下面的句子断句。(断两处)
如匹练然水已落峡中平如油盎
4.【甲】【乙】两个文段都描写了三峡的山,画线句分别突出了山怎样的特点?从哪些关键词可以看出?
(2022秋·安徽合肥·八年级统考期末)阅读【甲】【乙】两段文言文,完成各题。
(甲)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(郦道元《三峡》)
(乙)古之人有言:“水非石凿①,而能入石。”信哉!其中水流交冲,素气云浮,往来遥观者,常若雾露沾人,窥深悸魄②。其水尚奔浪万寻,悬流千丈,浑洪赑③怒,鼓若山腾,浚波颓垒,迄于下口。方知慎子④下龙门,流浮竹,非驷马之追也。
(选自郦道元《河水龙门》)
(注释)①石凿:石匠的凿子。②悸魄:憾人心魄。③赑(bì):传说中的一种动物,像龟。④慎子:慎到,战国时人,著有《慎子》,说:“河下龙门,其流,驶如竹箭,驷马追之不及。”
5.解释下列加点词在文中的意思。
(1)略无阙处( )
(2)自非亭午夜分( )
(3)虽乘奔御风( )
(4)至于夏水襄陵( )
(5)方知慎子下龙门( )
6.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
(2)其中水流交冲,素气云浮。
7.甲文语言精确凝练,请分析“隐天蔽日”中的“隐”和“蔽”的妙处。
8.甲文和乙文都写了水,试比较两文中水的特点的异同。
(2021秋·河南周口·八年级统考期末)阅读下面二段文字,完成下列小题。
(一)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
(选自陶弘景《答谢中书书》)
(二)水平布其上,流若织文①,响若操琴。揭跣②而往,折竹箭,扫陈叶,排③腐木,可罗胡床④十八九居之。交络⑤之流,触激⑥之音,皆在床下;翠羽⑦之木,龙鳞之石⑧,均荫⑨其上。古之人其有乐乎此耶?后之来者有能追予之践履⑩耶?得意之日,与石渠同。
(节选自柳宗元《石涧记》)
注:①文:同“纹”,纹彩、花纹。②揭跣(xiǎn):拎起衣服,赤着脚。③排:推。④胡床:一种可以折叠的轻便坐具。⑤交络:交织,形容水波像交织的纹理。⑥触激:撞击。⑦翠羽:翡翠鸟的羽毛。⑧龙鳞之石:像龙鳞一样的石头。⑨荫:遮盖。⑩践履:踪迹。
9.下列各组句子中,加点字的意思相同的一项是( )
A.与:未复有能与其奇者 念无与为乐者 B.入:高峰入云入则无法家拂士
C.清:清流见底 回清倒影 D.色:五色交辉 草色入帘青
10.将语段(一)中划线句子翻译成现代汉语。
11.结合语段(一),试举二例简要分析其写景精妙、景物极富生命力的特点。
12.语段(一)(二)作者在写景后都流露出得意之情,请结合内容简要分析二者“得意”的原因。
(2021秋·河南焦作·八年级统考期末)阅读下面两个语段,完成下列小题。
【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓