山东省青岛西海岸新区育才初级中学2021-2022学年九年级上学期10月月考语文试卷

2021-2022学年第一学期阶段反馈

九年级语文

一、积累与运用（21分）

1. 下列句子中加点字的字音或字形正确的一项是（  ）

A.我如果爱你，绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，长年送来清凉的慰藉(jí).

B.总而言之，请你假设人类幻想的某种令人眼花瞭乱的洞府，其外观是神庙，是宫殿，那就是这座园林。

C.这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤练的语言的精华。

D.请你想象有一座言语无法形容的建筑，某种恍（huǎng)若月宫的建筑，这就是圆明园。

2. 下列各组词语的字形和加点字的注音全都正确的一项是（   ）

A.沁园春（qìn)     分外妖娆  原弛蜡象

B.稍逊风骚（sāo)   江山多骄  惟余莽莽

C.还看今朝（cháo)  一代天骄  略输文彩

D.成吉思汗（hán)   数风流人物 竞折腰

3.下面句子没有语病的一项是(   )

A.在网课学习过程中，同学们要注意培养分析问题、提出问题、解决问题的能力。

B.《科学》杂志研究报告预估，中国政府的防控措施将使中国减少大约70万左右的新冠肺炎感染者。

C.艾青的成名作《大堰河——我的保姆》，用近乎散文的诗行，传达出极为深厚的思亲之情，读来令人心生共鸣。  

D.通过展示具体的5G信号使用范例，让人们能更清楚地了解5G可以为日常生活带来改变。

4.下列句中加点的成语使用错误的一项是(   )

A.假如恨比爱多，小屋就凄风苦雨，愁云惨雾，你会精神悲戚压抑，形销骨立。

B.我们在引用他人著作中的语句时，首先要理解所引用语句的原意，切不可不顾上下文的联系断章取义为我所用。

C.即将乔迁新居，三十多户居民强聒不舍地告别他们居住了几十年的老屋。

D.读屏和读书两种阅读方式并存，相得益彰，共同构成了多元素的阅读时代。

5.下列句子中，加点词意义和用法相同的一项是（   ）

A.①属予作文以记之      ②不以物喜，不以己悲

B.①游人去而禽鸟乐也    ②溪深而鱼肥

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C.①宴酣之乐            ②属予作文以记之

D.①问其姓氏            ②居庙堂之高则忧其民

6.下面句子中加点词造的用法与其他三项不同的是（   )

A.微斯人，吾谁与归          B.属予作文以记之

C.便要还家，设酒杀鸡作食    D.百废具兴

7. 下列句子中，句式和其他三项不同的一项是（   ）

A.此则岳阳楼之大观也。          B.吾谁与归？

C.至于负者歌于途，行者休于树。  D.泻出于两峰之间者。

二、默写（15分）

8. 根据提示默写古诗文。

（1）戍鼓断人行，                     。（杜甫《月夜忆舍弟》）

（2）                        ，寒林空见日斜时。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

（3）不以物喜，不以己悲，                     ，                    。（范仲淹《岳阳楼记》）

（4）李白的《行路难》（其一）中表现作者坚信理想抱负终会实现的积极乐观精神的语句是：

                        ，                        。

（5）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。                 ，                  。

                            ，                        。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

（6）苏轼《水调歌头》中，表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的诗句是：               ，                。

（7）一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。                           ，                            。

（8)鸡声茅店月，                   。

三、名著阅读（10分）

9. 对毛泽东《沁园春·雪》的内容理解有误的一项是（  ）（5分）

A.词的上阕，一个“望”字领起下文，动静结合，远近结合，不仅逼真地写出了大雪茫茫、天低野阔的景象，而且抒发了词人豪迈的情感。

B.“须晴日，看红装素裹，分外妖娆”几句设想雪晴后的美景，由写实进入想象，开拓一层新的意境，表面写雪后天晴，实际上预示着革命成功后祖国山河一定会更加艳丽美好。

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