第二章 有理数及其运算 2.12 用计算器进行运算（配套课件）-【名校培优课堂】2023-2024学年七年级上册数学同步教学课件PPT（北师大版）

第二章 有理数及其运算 12 用计算器进行运算 第二章 有理数及其运算 会使用计算器进行有理数的加、减、乘、除、乘方的混合运算.（重点） 学 习 目 标 1 能用计算器探求规律，发展合情推理能力.（难点） 2 新 课 导 入 知 识 讲 解 1.计算器的常用功能键 开机 清除全部数据结果和运算符 清除当前数据结果和运算符 运算键 与其他键配合执行第二功能 … 知识讲解 例1 用计算器计算： 2.用计算器运算 知识讲解 计算器显示结果为 ， 键切换为小数格式 解：按键顺序为 可以按 知识讲解 解：按键顺序为 计算器显示结果为 知识讲解 键，则结果切换为小数格式19.16666667. 此时，若按 这一结果显然不是准确值，而是一个近似数. 在用计算器计算时，所得到的结果有时候是近似数. 为了得到所需精确度的近似数，常采用四舍五入法. 知识讲解 例2 用计算器计算并填空： 152＝________，252＝________，352＝________， 452＝________． 解：(1)发现后两位均为25，前面的数等于原数中十位数字乘比它大1的数． 225 625 1225 2025 (2)852＝(8×9)×100＋25＝7225，952＝9025. (1)你发现了什么？ (2)不用计算器你能直接算出852，952吗？ 知识讲解 随 堂 训 练 D D 11 3. －12.1 －3723875 371293 －5.32 76 随堂训练 4.用计算器计算下列各式，将结果填写在横线上： 999×21＝________；999×22＝________； 999×23＝________；999×24＝________． (1)你发现了什么？ (2)不用计算器，你能直接写出999×29的结果吗？用计算器验证一下你写的结果． 23976 20979 21978 22977 解：(1)略；(2)999×29＝28971.验证略． 随堂训练 课 堂 小 结 用计算器进行计算 计算器的按键方法 用计算器探索规律 用计算器计算 14 15 $$