5.1.2铜与浓硫酸的反应探究 教学设计 2022-2023学年高一下学期化学人教版(2019)必修第二册

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铜与浓硫酸实验探究

授课教师:王盼军

学习目标:培养学生观察能力和对实验现象的分析能力,引导学生思考问题从而解决问题

实验探究:Cu与浓硫酸反应

(教师设置两个问题,引导学生复习所学知识)

1.反应条件,生成物分别是什么?
反应条件      加热
生成物     硫酸铜 水 二氧化硫

2.生成物如何检验
SO2可使品红溶液退色
Cu2+冷却、稀释,观察溶液颜色
连接好反应装置进行实验操作
①先连接好装置,检验气密性,加入试剂 (引导学生复习检验气密性的方法)

②加热甲试管直到乙中品红褪色,熄灭酒精灯 (通过乙中品红褪色,引导学生得出实验结果)

③观察试管甲中的现象(通过提前做好的实验结果,引导学生观察实验现象,分析实验现象)

思维扩展(师生共同研讨,教师设置三个问题,帮助学生理解)

学生思考:为什么反应后的溶液是无色,而不是蓝色
教师讲解:铜离子只有在有水的条件下和水分子作用形成水合铜离子page number 0

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是蓝色的,在没有水的情况下硫酸铜是白色粉末,而实验中浓硫酸过量,会吸收反应生成的水,使硫酸铜处于无水的环境,所以反应后的溶液是无色的, 这个无色溶液并不是硫酸铜,而是过量的浓硫酸,此时的硫酸铜是白色粉末,混杂在黑色粉末中。
学生思考: 如何检验反应生成了CuSO4?
教师讲解: 将反应后的溶液倒入水中(注意,不是向试管中加水,注意酸入水),溶液变蓝,说明有CuSO4生成。

学生思考:试管底部的少量黑色固体可能是什么?

教师讲解: 利用元素守恒相关知识

师生共同发现实验的不足之处

检验检验气密性后还得拆开装置加浓硫酸(把问题留给学生,让学生思考改进方法)

实验中容易发生品红溶液倒吸

处理反应生成的SO2

课堂小结

二氧化硫的检验方法

浓硫酸的强氧化性

浓硫酸的吸水性

稀释浓硫酸的方法

硫酸铜溶液的检验方法

课后练习

某实验小组同学为了探究铜与浓硫酸的反应,进行了如下系列实page number 1

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验.

【实验11】铜与浓硫酸反应,实验装置如图11所示.

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实验步骤:

①先连接好装置,检验气密性,加入试剂;

②加热A试管直到B中品红褪色,熄灭酒精灯;

③将Cu丝上提离开液面.

(1)装置AA中发生反应的化学方程式为________.

(2)熄灭酒精灯后,因为有导管D的存在, B中的液体不会倒吸,其原因是________.

(3)拆除装置前,不需打开胶塞,就可使装置中残留气体完全被吸收,应当采取的操作是________.

【实验2】实验中发现试管内除了产生白色固体外,在铜丝表面还产生黑色固体甲,其中可能含有氧化铜、硫化铜、硫化亚铜,以及被掩蔽的氧化亚铜.

查阅资料:

①氧化亚铜在酸性环境下会发生自身氧化还原反应生成Cu2+和铜单质,在氧气流中煅烧,可以转化为氧化铜.page number 2

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