精品解析：2021-2022学年辽宁省葫芦岛市绥中县统编版四年级上册期中阶段检测语文试卷

2021——2022学年度第一学期四年级语文阶段测试 班级 姓名 得分 1. 看拼音，写词语。 xuè yè mào shènɡ yán dì bēi cǎn jìnɡ pèi huò dé （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 看拼音，写词语。 蟋蟀常常shèn zhònɡ（ ）地选择dì zhǐ（ ）来建造zhù zhái（ ），而且它不利用现成的dònɡ xué（ ），从dà tīnɡ（ ）到wò shì（ ）都是自己一点儿一点儿挖掘的。 选择题。 3. 下列加点字的读音全都正确的一项是（ ） A. 屹立（yì） 霎时（sà） 怀抱（huái） 昂首东望（ánɡ） B. 浩荡（hào） 霸占（zhàn） 稻穗（suì） 半明半昧（wèi） C. 睡眠（mián） 归巢（cáo） 卵石（lǎn） 摇摇欲坠（zuì） D. 风俗（sú） 罗列（luó） 芦苇（wěi） 人声鼎沸（dǐnɡ） 4. 下列句子中，对运用的修辞手法判断有误的一项是（ ） A. 海上夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（排比） B. 美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……（拟人） C. 在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。（拟人） D. 我仿佛听见它们在小声说话。（比喻） 5. 对下列句子所运用的修辞手法判断正确的一项是（ 　） （1）这些细丝很像蜗牛的触角。 （2）蟋蟀有特别好的工具吗？没有。 （3）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 （4）这难道是一种巧合吗？ A. 比喻　　设问　　拟人　　反问 B. 拟人　　反问　　比喻　　设问 C. 比喻　　反问　　拟人　　设问 D. 拟人　　设问　　比喻　　反问 6. 将句子“开始，我怎么也捉不到。”插入语段中，最恰当的位置是（　　） ①夏天一到，村口的大树上从早到晚你都能听到“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！②一天，我对小明说：“咱们明天去捉知了好吗？”他愉快地答应了。③第二天，我们准备好了工具，向村口的大树跑去。④小明却一连捉了三只，我真羡慕他。⑤后来，在小明的帮助下，我也顺利捉住了一只，心里别提多高兴了。 A. ①之前 B. ①②之间 C. ②③之间 D. ③④之间 词语练习。 7. 选字组词。 暮 幕 慕 羡（ ） （ ）色 屏（ ） （ ）名而来 8. 把下面的词语补充完整，并根据语境选词填空。 神（ ）妙（ ） （ ）急（ ）坏 各（ ）神（ ） 刀（ ）不（ ） 腾（ ）驾（ ） 上天（ ）（ ） 三（ ）六（ ） 未卜（ ）（ ） （1）哪吒有________，可同时手持六件兵器，攻击敌人。 （2）孙悟空会________，一个跟头就可以翻十万八千里。 （3）联欢会上，同学们吹拉弹唱，各显其能，真可谓是“八仙过海________”。 9. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 人民解放军以排山倒海之势霎时间就夺取了一个阵地 B. 天气预报说今天会下雨，忽然下午就下起了雨。 C. 这位大夫医术高明，一会儿工夫就为我包扎好了伤口。 D. 当他听到母亲病危的消息后，顿时吓呆了。 10. 下列词语不是形容人的神态的一项是（ ） A. 气急败坏 B. 精疲力竭 C. 愤愤不平 D. 风吹雨淋 11. 在下面句子中，填写含有“观”字的词语。 （1）今晚大家要去（ ）学校的歌舞演出。 （2）钱塘江大潮真是伟大的（ ）。 （3）星期天，我们要去（ ）三峡大坝。 （4）要想写好文章，必须留心（ ）我们周围的事物。 12. 句子练习 （1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上鸣叫。（改为拟人句） _____________________________________ （2）那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。（仿写句子） ①香山的枫叶红得____________，让人感受到生命的活力。 ②花坛里的花香得____________，闻着让人陶醉。 （3）一阵风拂过，一墙的叶子就