1.2 俄国的改革 课件+视频 2022-2023学年统编版九年级历史下册

1 2 16世纪初，统一的俄罗斯国家建立。伊凡四世执政时期采用“沙皇”称号，强化了专制统治。 3 材料一 17世纪末的俄国现状：军事上没有海军只有陆军；经济上只有21个手工工场；政治上部门职责不清，贪赃枉法，地方势力成为独霸一方的小沙皇；文化教育上，识字率最高的莫斯科，识字的居民只占23.6%…… 材料二 此时，发展资本主义是世界的主旋律。几乎控制全球贸易的荷兰已辉煌了近百年；通过海外贸易和掠夺积累了大量财富，并占有广阔市场的英国，正在孕育工业革命；法国在路易十四的领导下，已发展为17世纪中叶的欧陆首强。 改变俄国的落后面貌， 实现富国强兵。 彼得终其一生都以扩大国土为目标。……他在1697年派遣一支使团出使西欧，去考察西方的国情。他自己装扮成随员随团出访，在荷兰的造船厂里挥斧当学徒，亲自参加船只建造。他沿途参观工场、码头、博物馆，考察民风国俗，还旁听英国议会，由此而对欧洲各国的情况有了直接的了解。西方先进的科学技术给了他深刻的印象，同时他也认识到不学习西方的制度便不能使俄国富强。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编（上卷）》 他（沙皇彼得大帝）以西方的方式改革了他的行政机关和军队，建立起供养军队的工业，引入成千上万的各种类型的专家，派出一批批年轻的俄罗斯人到国外去学习，并建立起许多学校——所有的学校都具有实利主义的性质：数学和航海学校、海军学校、陆军学校、计算学校和居于最高地位的科学院。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯著，吴象婴等译《全球通史》 为适应欧化改革的需要，彼得一世强制推行西方的生活方式，表现了其把俄国建设成西方强国的愿望。 改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力 创建新式常备军，要求贵族必须到军队或行政 机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才 鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄 的农奴 推行文化教育，派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸 提倡人们学习西方的礼节与生活方式 彼得的对外战争和改革意味着草原化和东方化的俄国历史宣告终结，海洋化和西方化的俄国历史由此开始。俄国已经领导着俄国人民“由混池无知的黑暗时代，走上了光明的世界舞台”。确实，彼得结束了俄国长期孤立的状态建立了通往西方的通道，并基本确定了此后近200年俄国面向先进的西方的发展趋势。从此，俄国的历史就成为欧洲历史的一部分，并越来越成为世界历史的一部分。 ——曹维安《俄国史新论：影响俄国历史发展的基本问题》 1700—1721年，俄国与瑞典进行战争，彼得一世大败瑞典，夺取了波罗的海的出海口，从此称霸波罗的海，并营建了新首都——圣彼得堡。为了纪念这一重大胜利，俄国宣布成为帝国。俄国议会同时为彼得加冕，并授予他“彼得大帝”的称号。 1712年，圣彼得堡成为俄国的首都。1914年，改名为彼得格勒。1924年列宁逝世后，彼得格勒改名为列宁格勒。1991年，恢复其旧名圣彼得堡。 俄国的“野蛮”指俄国经彼得一世济文化落后，彼得一世的“野蛮”指他推行改革的手段野蛮。彼得一世在位期间，仿照西欧，全面推行改革，增强了国家实力，使俄国跟上了西欧近代化的步伐，奠定了近代俄国强大的基础。 积极性 俄国的经济、军事实力大大增强，为对外扩张准备了条件。 俄国一跃成为欧洲军事强国彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程 改革发生在资本主义制度确立时期，受到西方资本主义发展的影响；效法西方，在客观上促进了俄国工场手工业和商品经济的发展。所以这次改革带有资本主义色彩。 改革属于专制王朝推行的封建性质的改革。改革的阶级基础是贵族地主，宗旨是强化沙皇专制，方式是剥削农奴。 改革没有超出封建社会形态的范畴，只是对统治政策的调整和完善。所以它仍是封建性质的改革。 局限性 农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍 彼得一世死后，俄国政局动荡不安，贵族争权夺利，沙皇更迭频繁。1762年，叶卡捷琳娜通过宫廷政变篡夺王位，称“叶卡捷琳娜二世”（1762—1796年在位）。她实行了一些开明政策，鼓励发展农业和工商业，进一步增强了俄国的实力。她为了取得贵族的支持，极力维护他们的种种特权，将大量国有土地连同农奴赐给贵族。 19世纪中期，俄国资本主义经济有所发展，使用机器生产的工场越来越多，交通运输与对外贸易也比以前发达。 从19世纪40年代起，俄国首先在棉纺业中采用机器，建立工厂。之后织布业、毛纺织业、造纸业等也开始向工厂制过渡。 材料一 农奴连同妻子儿女及其财产都属于领主所有: 农奴永远不能随意离开主人，如果逃亡，领主有权无限期追捕。并追回其妻子儿女及其财立。 ——《法律大全》 材料二 农奴的主要膳食为卷心菜汤、黑麦面包、小麦或小米制成的