第二单元检测-2023-2024学年八年级语文上册单元月考+期中期末巩固测试卷

第二单元检测 （试卷满分120分） 一、积累与运用(共7题；共14分) 1．（2分）下列词语中加点字的注音全都正确的一项是(　　) A．绯红(fēi)　 　凄然(qī)　 　杳无消息(yǎo) B．私塾(shú) 佃农(tián) 哄堂大笑(hōng) C．胡髭(zī) 黝黑(yōu) 广袤无垠(mào) D．炽热(chì) 解剖(pāo) 骤雨猝至(zú) 2．（2分）下列词语中有错别字的一项是(　　) A．掌故　　诘责　　任劳任怨　　粗制滥造 B．愚钝　　窒息　　鹤立鸡群　　诚惶诚恐 C．侏儒　　平庸　　深恶痛疾　　正人君子 D．尴尬　　慰勉　　为富不仁　　暗然失色 3．（2分）下列句子中加点词语使用不正确的一项是(　　) A．警方突击检查，发现这个地方是一个藏污纳垢的黑窝。 B．今天早晨大雾弥漫，走在马路上，几米外的公交站牌也杳无消息。 C．陈忠实在《白鹿原》中写了白家与鹿家在黄土地上几十年的恩怨情仇，对人物的刻画简直是入木三分。 D．连老师都解不出来的题目，这名新同学两分钟就算出来了，我对他的敬佩之情油然而生。 4．（2分）在下列句子中，没有语病的一项是（） A．短短几天，电影《八佰》的票房已经突破了21亿，即使是午场，电影院里常常是座无虚席，只有几个观看效果差的位子还空着。 B．在常规能源中，水能的优越性是无可比拟的，是取之不尽、用之不竭的再生能源。 C．家长要让孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。 D．据外交部网站消息，国务委员兼外长王毅在二十国集团外长视频会议上表示：“要让最不发达国家和高风险人群买得起、用得上新冠疫苗。”这是中国作为一个大国的自然担当。 5．（2分）下列判断各句所用修辞方法完全正确的一项是（　　） ①上野的樱花烂漫的时节，望去确也象绯红的轻云。 ②于是点上一枝烟，再继续谢谢为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 ③在没受教育之前，我正像大海里的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经非常临近。 ④大自然有时也会向他的儿女开战，在她温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩！ A．比喻 引用 排比 拟人 B．拟人 反语 排比 比喻 C．比喻 反语 比喻 拟人 D．比喻 反语 排比 反语 6．（2分）下列表述不完全正确的一项是（　　） A．《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文，它以作者在日本留学期间与藤野先生的交往为叙事线索，表达了作者对藤野先生的感激、敬爱和怀念之情。 B．朱德的《回忆我的母亲》赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质，抒发了对母亲深深的怀念和无比崇敬的感情，表达了自己以尽忠于民族和人民、尽忠于党来报答母亲的决心。 C．罗曼•罗兰的《列夫•托尔斯泰》不仅展现了托尔斯泰独特的外貌特征，而且揭示了他深邃的精神世界。 D．《美丽的颜色》选自《居里夫人传》 ，作者艾芙•居里是居里夫人的次女，优秀的音乐教育家和人物传记作家。 7．（2分）下列句子中标点符号使用有误的一项是（　　） A．“我的讲义，你能抄下来么？”他问。 B．我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。” C．玛丽说：“不要点灯！”接着轻轻地笑了笑，再说：“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗？” D．“老师，我错了”。我说，“下次坚决不再犯同样的毛病。” 二、综合性学习(共1题；共8分) 8．（8分）在“好读书，读好书”的综合性学习中，某班同学搜集到以下两则关于数字化阅读的材料。请你认真阅读这两则材料。 材料一：调查结果显示，59.2%的数字阅读读者表示纸质读物在购买方面，明显地不如数字读物“便利”。“方便随时随地阅读”也是读者转向数字阅读的一个重要原因，比例达到40.0%。此外，有29.2%的数字阅读者表示“方便检索信息”是他们选择数字阅读方式的原因。另外，在接触过数字化阅读方式的居民中，有36.7%的人表示能够接受付费下载阅读，数字化阅读接触者总体能够接受一本电子书的平均价格为2.76元。 材料二：丰富的信息资源、信息传递的及时性、广阔的涉及面、低廉的成本等显而易见的优势，促进数字阅读快速发展。在地铁或公交车上，总能看到这样的景象：人们低着头，专心摆弄手机、电子书或平板电脑。对于工作压力比较大的人群，只能利用上下班路上的短暂时间，看手机新闻，刷微博，浏览小说…… （1）（3分）概括数字化阅读方式备受国人青睐的原因。（至少写出三点） （2）（5分）我们生活在一个信息时代，同学们更热衷于电视、电脑和网络所构筑的声光世界，与书本的距离越来越远。针对这种现象，学生会发起“好书大家读，书香溢校园”的倡议，其中阐明读书作用的内容需要你来填写。（要求：用“读书，可以让……”的排比句式