内容正文:
专题2.6 基本不等式专题中的15个经典题型和方法
【基础知识】 1
【考点1:公式法】 2
【考点2:配凑常数和配凑系数法】 3
【考点3:分离常数构造“对构型”】 3
【考点4:“1”的代换】 4
【考点5:“有和有积”型】 4
【考点6:单分母构造型】 5
【考点7:双分母构造型】 6
【考点8:分离常数再构造型】 6
【考点9:因式分解型】 7
【考点10:反解代入型】 7
【考点11:同除消去型】 7
【考点12:代换构造对构型】 8
【考点13:换元法】 8
【考点14:三元型】 9
【考点15:裂项型】 9
【基础知识】
1.基本不等式:≤;
(1)基本不等式成立的条件:a>0,b>0;
(2)等号成立的条件:当且仅当a=b.
(3)基本不等式的变形:
①a+b≥2,常用于求和的最小值;
②ab≤,常用于求积的最大值;
2.常用不等式:
(1)重要不等式:a2+b2≥ 2ab(a,b∈R);
(2)重要不等式链:≥ ≥≥;
3.已知x>0,y>0,则
(1)如果xy是定值p,那么当且仅当x=y时,x+y有最小值是2(简记:积定和最小).
(2)如果x+y是定值q,那么当且仅当x=y时,xy有最大值是(简记:和定积最大).
注意:使用基本不等式求最值,“一正”“二定”“三相等”三个条件缺一不可.
4基本不等式求最值常用方法:
(1) “1”字代换法;
(2) 配凑法:即配凑积或和为定值的形式;
(3)解不等式法;
5.使用基本不等式求最值,
“一正”“二定”“三相等”三个条件缺一不可.
6对勾型
,;
容易出问题的地方,在于能否“取等”,如,
7对勾添加常数型
对于形如,则把cx+d转化为分母的线性关系:可消去。不必记忆,直接根据结构转化;
8.“1”的代换
利用常数代换法,多称之为“1”的代换;
9.几个重要不等式
(1)_();
(2) ();
(3)2();
(4)_或();
(5)
【考点1:公式法】
利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件:
(1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数;
(2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;
(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方.
1.(2023·安徽·高二学业考试)若,都为正实数,且,则的最大值是( )
A. B. C. D.
2.(2023春·安徽亳州·高一涡阳县第二中学校联考期末)已知正实数m,n满足,则的最大值是( )
A.2 B. C. D.
3.(多选)(2023秋·安徽六安·高一安徽省舒城中学校考期中)已知的斜边长为2.则下列关于的说法中,错误的是( )
A.周长的最大值为 B.周长的最小值为
C.面积的最大值为2 D.面积的最小值为1
【考点2:配凑常数和配凑系数法】
1.“对勾”型凑配分母的倍数型。
2.给和求积和给积求和最值型,要注意字母对应系数是否需要凑配,凑配原则是均值定值时字母的系数。
1.(2023秋·安徽合肥·高一校联考期末)设,,且,则的最小值是 .
2.(2023·安徽安庆·安庆一中校考三模)已知非负数满足,则的最小值是 .
3.(2023春·安徽马鞍山·高一安徽省当涂第一中学校考开学考试)设实数满足,函数的最小值为 .
4.(2023·安徽蚌埠·统考三模)已知实数,且,则的最小值为 .
【考点3:分离常数构造“对构型”】
对勾型:
,
容易出问题的地方,在于能否“取等”,如.
1.(2021秋·安徽合肥·高一合肥市第六中学校考阶段练习)函数()的最小值为( )
A. B. C. D.
2.(2020秋·安徽六安·高二六安一中校考开学考试)若函数在处取最小值,则( )
A. B.2 C.4 D.6
3.(2022秋·安徽芜湖·高一安徽师范大学附属中学校考期末)已知,则函数的最小值是 .
4.(2021秋·安徽芜湖·高一安徽师范大学附属中学校考阶段练习)求解下列各题:
(1)求的最大值;
(2)求的最小值.
【考点4:“1”的代换】
主要是利用.利用常数代换法。多称之为“1”的代换
(1) 条件和结论有“分子分母”特征;
(2) 可以乘积出现对构型,再用均值不等式。注意取等条件
1.(2022秋·安徽芜湖·高二校考阶段练习)已知实数,且,则的最小值是( )
A.0 B.1 C.2 D.4
2.(2023秋·安徽合肥·高一校联考期末)设,,且,则的最小值是 .
3.(2023·安徽蚌埠·统