7.20 第一次工业革命 期末试题分类选编 2022-2023学年上学期贵州省各地九年级历史
7.20 第一次工业革命
一、选择题
1.(2022秋·贵州毕节·九年级统考期末)“市场总是在扩大,需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需求了。于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”材料反映了工业革命开始的原因是( )
①市场扩大,需求增加 ②工场手工业不能满足市场需求
③蒸汽机等机器的发明和改进 ④英国是世界上第一个工业国家
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②
2.(2022秋·贵州安顺·九年级统考期末)以前习惯于做农活的工人很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程。相反钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏。这种时间观念的变化与什么制度的产生有关( )
A.行会制度 B.工场制度 C.工厂制度 D.工会制度
3.(2022秋·贵州六盘水·九年级统考期末)三线建设时期,川黔铁路、贵昆铁路、湘黔铁路相继建成通车,改善了贵州交通落后的状态,也促进了铁路沿线工矿企业的发展。请问开启铁路时代的发明家是()
A.瓦特 B.斯蒂芬森 C.亚当·斯密 D.凯伊
4.(2022秋·贵州黔东南·九年级统考期末)有人曾生动描述1830年的--次旅程:“斯蒂芬森先生带着我和他一起坐在发动机的凳子上.你看不到任何前进的原因,除了这个神奇的发动机及其飞似的白烟和节奏匀称、不变的步速。”此次旅程她乘坐的交通工具应该是
A.马车 B.火车 C.电车 D.汽车
5.(2022秋·贵州毕节·九年级统考期末)国家发展和改革委员会于2017年3月1日召开新闻发布会称,截止2016年底,我国高速铁路里程居世界第一。回顾人类铁路发展历史,世界上最早的铁路及火车出现在
A.德国
B.美国
C.英国
D.法国
6.(2022秋·贵州黔东南·九年级统考期末)历史上不同时期不同国家有着不同的称号,“世界工厂”、“日不落帝国”的称号指的是
A.英国 B.法国 C.美国 D.德国
7.(2022秋·贵州安顺·九年级统考期末)18世纪80年代后,英国工业品产量增长迅速,积累了大量资金,工业革命持续加速。推动工业革命“持续加速”的动力是( )
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A.畜力 B.改良蒸汽机 C.水力 D.风力
二、列举题
8.(2022秋·贵州黔东南·九年级统考期末)伟大的历史人物对历史的发展起了重大作用。
(1)提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的哲学家是: 。
(2)1492年,“发现”美洲的航海家是: 。
(3)将改良蒸汽机变为主要动力来源的发明家是: 。
9.(2022秋·贵州黔西·九年级期末)根据提示写出相对应的内容。
(1)文艺复兴运动的核心思想--______
(2)古代埃及国王权力的象征--______
(3)英国资产阶级革命爆发的标志--______
(4)第一次工业革命将人类带入的时代--______
三、综合题
10.(2022秋·贵州黔南·九年级统考期末)阅读材料,回答问题。
材料 1736年,詹姆斯·瓦特出生在苏格兰的格里诺克。他的祖父自英国资产阶级革命后迁居到此地,从事手工业生产,拥有家族的手工工场。瓦特曾就读语法学校,学习拉丁文、希腊文和数学,但他最大的兴趣爱好是用自己的工具、工作台和锻炉制造模型。17岁时立志成为一名数学仪器制造家,1757年在苏格兰格拉斯哥大学里开设一家商店并制造数学仪器,结识了许多科学家。
瓦特认为1705年发明的蒸汽抽水机燃料消耗大,效率低。他在总结前人经验的基础上,经历多次失败,将汽缸同冷凝器分离,从而提高了热效率,发明研制单动式蒸汽机。但是这种蒸汽机是单向运作的,不能用作工业生产中的动力机。瓦特本人对此也不满意,决心继续改良。耗资巨大的试验一度使瓦特债台高筑,这时英国伯明翰的企业主马修·博尔顿预见到蒸汽机的需求量很大,主动提出合作,为瓦特提供试验所需设备、资金。1784年瓦特成功研制出联动式蒸汽机,适用于各种工厂的生产,具有高效率和运行安全可靠的特点,因此又称“万能蒸汽机”,当时的造纸厂、面粉厂、纺织厂、铁厂、酒厂以及运河的自来水厂都需要使用瓦特的蒸汽机,其需求量大增,瓦特由此致富。富裕后的瓦特继续从事学术活动,1785年和博尔顿起被选为伦敦皇家学会会员,1790年发明了压力表,1806年被授予格拉斯哥大学博士,1819年在伯明翰去世。1825年,斯蒂芬森设计的蒸汽机车开始试车。
——整理自《不列颠百科全书·国际中文修订版》第18卷
王斯德主编《世界通史 第二编:工业文明的兴盛——16-19世纪的世界史》第三版
(1)阅读材料,列举瓦特最著名的成就,并概括该成就对工业革命的历史作用
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(2)根据材料并结合所学知识从时代因素和个人因素这两个角度,分析瓦特成功的原因。
(3)结合瓦特的经历,说一说个人发展与时代发展的历史联系。
11.(2022秋·贵州安顺·九年级统考期末)阅读下列材料。
材料一 “吾爱吾师,吾更爱真理。”
材料二 1519年8月10日,他率领由特里尼达号、圣安东尼奥号、康塞普逊号、维多利亚号和圣地亚哥号组成的船队从西班牙塞维利亚港出发了,随行船员达265人……1522年9月6日,“维多利亚”号返抵西班牙,此时只有18人生还。
材料三
(1)结合所学,指出材料一名言出自谁及其贡献。
(2)根据材料二并结合所学,指出“他”具体指谁及此次航行的意义。
(3)根据材料三图一并结合所学,指出瓦特的贡献及这一贡献对工业革命产生的影响。
(4)根据材料三图二并结合所学,指出马克思主义理论诞生的标志及其对人类社会发展的影响。
(5)综合上述材料,这些人物有哪些品质值得我们学习?(两点即可)
12.(2022秋·贵州安顺·九年级统考期末)提升历史学科素养,是学习历史的重要目标。运用所学知识,回答下列问题。
【时空观念】
材料一
(1)学习历史要准确把握时空观念在时间轴中分别指出佛教和基督教的诞生大约位于哪个位置?(写序号即可)
【史料实证】
材料二 文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复
——保罗・富尔《文艺复兴》
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