2.5 罗马城邦和罗马帝国 期末试题分类选编 2022-2023学年上学期贵州省各地九年级历史

2.5 罗马城邦和罗马帝国

 

一、选择题

1．（2022秋·贵州安顺·九年级统考期末）公元2世纪左右，中国的丝织品通过丝绸之路转运到欧洲的大秦，当时的大秦就是（    ）

A．查理曼帝国 B．拜占庭帝国

C．罗马共和国 D．罗马帝国

2．（2022秋·贵州黔东南·九年级统考期末）古罗马国家由位于意大利台伯河畔流域发展而来。罗马共和国时期没有君主，国家统治的决策权掌握在手里。

A．元老院 B．元帅府 C．执政官 D．元首

3．（2022秋·贵州毕节·九年级统考期末）如果组织学生开展以“探寻罗马文明”为主题的探究活动，应首选的探究材料是（   ）

A． B．

C． D．

4．（2022秋·贵州安顺·九年级统考期末）雕塑是一个城市的名片，可以反映一个城市的历史与文化。下图中的雕塑和一个城邦的起源有关。这个城邦是（   ）

A．斯巴达 B．迦太基 C．雅典 D．罗马

5．（2022秋·贵州黔西·九年级期末）该帝国疆域最大时：西起西班牙、高卢与不列颠，东到幼发拉底河上游，南至非洲北部，北达莱茵河与多瑙河一带，地中海成为帝国的内湖。该帝国是（   ）

A．亚历山大帝国 B．古罗马帝国 C．阿拉伯帝国 D．拜占庭帝国

6．（2022秋·贵州六盘水·九年级统考期末）元老院授予他“奥古斯都”和“大元帅”的尊号，象征罗马已由共和国转变为帝国。“他”是（    ）

A．伯里克利 B．斯巴达 C．凯撒 D．屋大维

7．（2022秋·贵州黔西·九年级统考期末）“他完成了从共和国到君主国的转变，为罗马帝国注入了新的稳定性。”“他”是（   ）

A．凯撒 B．屋大维 C．克洛维 D．查士丁尼

8．（2022秋·贵州毕节·九年级统考期末）“地中海已成为帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”是（   ）

A．罗马帝国 B．波斯帝国 C．阿拉伯帝国 D．奥斯曼帝国

9．（2022秋·贵州六盘水·九年级统考期末）“继续承认奴隶制，但是，规定教、俗各界释放奴隶，改善奴隶地位，承认奴隶具有人的地位”是对《罗马民法大全》的评价。这一评价旨在强调《罗马民法大全》具有

A．保守性 B．残酷性 C．进步性 D．滞后性

10．（2022秋·贵州安顺·九年级统考期末）2020年5月，在汲取古今中外优秀法律文化、整合新中国70多年民法实践基础上，我国颁布了《中华人民共和国民法典》，被称为“社会生活百科全书”。公元前450年左右，罗马共和国颁布了一部成文法，成为后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。它是

A．《十二铜表法》 B．《汉谟拉比法典》

C．《查士丁尼法典》 D．《拿破仑法典》

11．（2022秋·贵州黔西·九年级期末）下图是有关欧洲国家演变的简易图。其中，序号对应的国家或王朝正确的选项是（   ）

A．①拜占庭帝国②查理曼帝国③德意志

B．①阿拉伯帝国②亚历山大帝国③英格兰

C．①亚历山大帝国②阿拉伯帝国③荷兰

D．①阿拉伯帝国②德意志帝国③英国帝国

12．（2022秋·贵州毕节·九年级期末）“地中海已成为帝国的‘内湖’，地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”是

A．罗马帝国

B．查理曼帝国

C．阿拉伯帝国

D．奥斯曼帝国

 

二、综合题

13．（2022秋·贵州毕节·九年级统考期末）阅读材料，完成下列问题

材料一：公民大会是处理雅典事物的最高权力机构……伯里克利还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职……所有公民都可担任。

——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二：罗马法为后世提供了宝贵的参考经验……罗马实行一种“保护人制度”。保护人可以替被告人发言，反驳控告人提出指控。

(1)材料一反映的是古代历史上的哪次改革？这次改革为雅典社会产生了怎样的影响？

(2)与材料二中相关的最早的成文法是哪一部？根据材料二及所学知识分析罗马法对后世有何影响？