第四单元 13 胡萝卜先生的长胡子-【黄冈小状元· 作业本】2023-2024学年三年级上册语文(统编版)

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{#{QQABJQYAogCoABBAAQgCQQWQCkGQkAEAAIoOgFAMIAAAgQNABCA=}#} {#{QQABJQYAogCoABBAAQgCQQWQCkGQkAEAAIoOgFAMIAAAgQNABCA=}#} 三年级语文上(R)》 13*胡萝卜先生的长胡子 解析:此题考查借助题目进行预测的能 -、lubo zhan chou liang 力。要抓住题目中的关键信息进行预测, 二、萝萝卜 沾沾上粘粘贴 例如《夏洛的网》的关键信息是“网”, 凉凉快晾 晾衣服 我们预测这是一个与网有关的故事。 三、C 阅读素养提升四 四、1.必须 2.必需 一、1.示例:小兔子没有借玉米棒给小 五、1.胡萝卜先生穿着一件绿色的衣 刺猬,他送给小刺猬一根胡萝卜。 服,一副眼镜。 戴着 小松鼠和小松鸡去向小兔子借玉 2.示例:只要今天不下雨,妈妈就 米棒,都被小兔子拒绝,并收到 会带我们到植物园去玩 小兔子送的另外一种食物 六、示例:山脚小熊砍柴没有捆 2.小松鼠小松鸡小刺猬 柴的绳子用胡萝卜先生的胡子做 筐玉米棒 绳子胡萝卜先生的胡子长而结实 3.B 解析:此题考查学生运用多种预测方 4.示例:把玉米粒当种子 法进行预测的能力。要引导学生回顾 解析:此题考查对短文内容的理解和 课文中给出的线索或依据,发现课文 分析能力。结合短文内容可知,小松鼠 情节重复的特点。 小松鸡、小刺猬获得了小兔子收获的 七、1.示例:兔子用胡萝卜帮助了别人 玉米棒,受到了启发,所以分别挑了 2.示例:雪人插图中,兔子把胡 三个最大的玉米棒藏了起来,他们可 萝卜插在了雪人的脸上 能是打算把玉米粒当种子,来年春天 3.示例:A 像小兔子一样进行播种,也有可能是 4.示例:兔子把心爱的胡萝卜送给 留着玉米棒冬天吃 了雪人。 文中描写雪人在寒风 5.示例:我最喜欢小兔子。因为小 中很孤独,我推测兔子和雪人会 兔子很聪明,他藏了三个最大的 成为好朋友。(还可以写:插图中 玉米棒,把玉米粒当种子,最后 兔子把胡萝卜插在了雪人的脸上, 收获了好多好多玉米棒。 给雪人当鼻子。) 二、1.稻草人 八、示例:《躲猫猫大王》 一个特别会 2.86 躲猫猫的小朋友的故事 3.示例:安徒生童话 格林童话 10

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