第9课 两宋的政治和军事 导学案--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第9课  两宋的政治和军事

 

自我评价 你完成本节导学案的情况为A. 很好   B. 较好  C. 一般   D. 较差

学习目标：

【唯物史观】理解并分析北宋初期加强专制集权措施的影响、两宋与辽夏金少数民族政权之间战争的性质及影响的认识、评价王安石变法等问题，培养全面、客观认识历史问题的唯物史观。

【时空观念】结合历史地图及相关文献，明确两宋民族政权对峙的空间分

布及历史变迁，培养学生的时空观念。

【史料实证】通过解读图片、材料等信息，分析宋代加强君主专制、中央集权的原因、措施、特点及影响，提高运用史料分析历史问题的能力。

【历史解释】通过对比、分析、归纳、概括等方法，加深对历史概念、历史判断、历史现象的理解，提高学生分析问题、解决问题的能力。

【家国情怀】通过对王安石变法改革精神的学习，岳飞抗金精神的学习，激发学生为实现中华民族伟大复兴的历史使命感、责任感。

课前自主探究：

1．宋初面临哪些问题？简述宋初中央集权加强的措施和影响。

 

2．北宋的边防压力来自于哪些势力？如何解决？

 

3．造成北宋财政危机的原因有哪些？

 

4．北宋如何解决统治危机的？（具体内容）

 

5．简述南宋的建立及宋金关系的发展。

 

【核心概念】

 1.杯酒释兵权：961年，宋太祖邀石守信等高级将领宴饮。众人酒意正浓，太祖对他们说：“我依靠你们的力量才当上皇帝，可是当皇帝后却整夜不能安眠。”石守信等忙问原因。宋太祖回答说：“假如有一天你们的部下把黄袍加在你们身上，那时也由不得你们。”石守信等惊惶下跪，问该怎么办。太祖乘机劝他们解去兵权，“择便好田宅市之，为子孙立永远不可动之业。多置歌儿舞女，日饮酒相欢，以终其天年”。石守信等领会了他的用意，次日都称病辞去兵权。宋朝从此改变了“长枪大剑”的重武轻文局面。

2.澶渊之盟：1004年，辽军承萧太后和耶律隆绪的指令大举进攻北宋，一直打到黄河北岸的澶州附近，威胁到宋朝的都城东京。宋朝的大臣王钦若等人主张迁都，唯有宰相寇准力请宋真宗亲征，宋真宗被迫北上。宋军在潼州射死辽将萧达览，辽军士气受挫，同意与宋军议和。宋真宗不惜代价只希望辽军能尽快北撤，于是在打胜仗的情况下与辽订立了屈辱的“澶渊之盟”。

3.庆历新政：庆历三年（1043年），范仲淹、富弼、韩琦同时执政，欧阳修、蔡襄、王素、余靖同为谏官。范仲淹向仁宗上《答手诏条陈十事疏》，提出“明黜陟、抑侥幸、精贡举、择长官、均公田、厚农桑、修武备、减徭役、推恩信、重命令”等10项以整顿吏治为中心，意在限制冗官，提高效率，并藉以达到节省钱财的改革主张。欧阳修等人也纷纷上疏言事。仁宗采纳了大部分意见，施行新政。

4.靖康之变： 北宋末年，金兵分东、西两路南下并陆续抵达汴京城下,城中宋军不过数万，京城危在旦夕，但城中军民的抗敌情绪十分高昂，请求作战。宋钦宗却亲往金营议降,答应了金人提出的巨额勒索。靖康二年(1127年),钦宗再赴金营时被扣押。此后金军下令废除徽宗和钦宗二帝，北宋宣告灭亡。金军掠夺了大量的财物，带着徽、钦二帝及宗室、大臣等3000多人撤离汴京北归。这就是“靖康之变”。

 

课前自主探究：

一、宋初专制集权的加强

1.北宋的建立：960年后周大将          发动陈桥兵变夺取后周政权，建立宋朝，定都东京，史称北宋

2.宋初专制集权的加强

（1）背景： ①北宋建立后，陆续消灭割据政权，结束          分裂割据局面

②鉴于唐后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训

加强对地方的控制	行政		中央派     担任地方长官知州；节度使逐渐演变为虚衔
	经济		设        统管地方财政，各州税收大部分上交朝廷
	军事		将地方精锐部队编入禁军，拱卫京师和镇守地方，定期更换
分散机构权力	中央	行政	增设参知政事为副相
		军政	：有调兵权但并不统兵；三衙：有统兵权但无调兵权
		财政	（盐铁、度支、户部）（计相）
	地方	四监司	平行的路级机构，监控各州
			州一级增设，与知州彼此制约

（2）目的：            ，维护政权稳定。

（3）措施：