13.平台分享家乡景(教案)四年级上册信息技术电子工业版

《平台分享家乡景》教学方案

教学目标

1. 知识与技能：能够正确登录个人空间并完善个人空间；能够建立新相册并上传图片。
2. 过程与方法：登陆个人空间，按照要求一步一步完善个人空间，通过新建相册巩固分类整理的知识，有分类整理的意识。

3. 情感态度价值观：培养学生良好的信息素养，使学生能够利用信息技术进行网络上的交流与分享，激发学生热爱家乡的热情。

教学重点

登陆个人空间，完善个人空间（修改个人信息，个人头像）；新建相册并上传图片。

教学难点

    新建相册并上传图片

课前准备

课件

课时安排

1课时

教学过程

一、情景导入

1. 教师登录个人空间，向同学们进行展示，在个人空间里可以建立相册，有一个个人的空间，相当于一个“网络小家”，同学们想不想拥有一个自己的“网络小家”呢

【设计意图】创设情境，激发学生的探究兴趣，引导做下一步。

二、知识新授

1. 登录个人空间

（1）打开网站。打开“安徽基础教育资源应用平台”

（2）单击“登录”，输入用户名和密码，进入个人空间修改信息（昵称、性别等），修改个人头像。

（3）教师演示操作，学生自主完成，教师巡视给予指导。

2. 新建相册

（1）选择“空间应用”栏目中新建相册按钮，输入相册名称，设置权限，点击添加图片，上传图片，上传完成查看自己的相册。