1.3.2有理数的减法同步练习2022-2023学年人教版七年级数学上册

1.3.2有理数的减法 同步练习

 

一、单选题

1．两个数的差为负数，这两个数（ ）

A．都是负数 B．两个数一正一负 

C．减数大于被减数 D．减数小于被减数

2．在，2，，3这四个数中，比小1的数是（　　）

A． B． C． D．2

3．已知m是6的相反数，n比m的相反数小2，则m－n等于（     ）

A．4 B．8 C．－10 D．2

4．下列各式中与相等的是（　　）

A．2                      B．2

C．2                      D．2

5．将式子写成省略加号的形式，正确的是（   ）

A． B． 

C． D．

6．若x是最大的负整数，y是最小的正整数，z是绝对值最小的数，w是相反数等于它本身的数，则x－z＋y－w的值是(  )

A．0 B．－1 C．1 D．－2

7．在1、2、3、...、9、10这10个数中，任意加上“+”或“-”，相加后的结果一定是（  ）

A．奇数 B．偶数 C．0 D．不确定

8．我县某山区学校去年秋季期末考试时最高气温为，最低气温为，那么这天的最高气温比最低气温高（    ）

A． B． C． D．

 

二、填空题

9．比大            ．

10．计算：          ．

11．已知|a﹣3|+|5﹣b|=0，则a﹣b=  ．

12．有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示，化简：|b﹣a|﹣|c+b|的结果为      ．

13．一种零件标明的要求是(单位：mm)，表示这种零件的标准尺寸为直径mm那么该零件最小不小于           mm．

14．某公交车上原有20人，经过三个站点时上下车情况如下（上车为正，下车为负）：(-5，3)，(-5，2)，(-3，6)，则车上还有      人．

 

三、解答题

15．计算：

(1)23﹣17﹣（﹣7）+（﹣16）

(2)+（﹣）﹣1+

(3)（﹣26.54）+（﹣6.4）﹣18.54+6.4

(4)（﹣4）﹣（﹣5）+（﹣4）﹣3

(5)0+1﹣[（﹣1）﹣（﹣）﹣（+5）﹣（﹣）]+|﹣4|

16．用较为简便的方法计算下列各题：

(1)3﹣（+63）﹣（﹣259）﹣（﹣41）；

(2)；

(3)

(4)．

17．（1）－13.75比少多少？

（2）从－1中减去与的和，差是多少？

18．在计算：“10﹣3”时，甲同学的做法如下：

10﹣3﹣