2.2神经调节的调节方式第2课时导学案2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修1

| 2页
| 391人阅读
| 98人下载
普通

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

年级:        班级     学生姓名        科目:生物  制作人:生物备课组  教导处审批    编号308  

    第二节 神经调节的基本方式(第二课时)

一、 学习目标

  1. 比较条件反射与非条件反射的异同
  2. 准确判断条件反射和非条件反射。
  3. 举例说明条件反射的形成过程与意义。

二、自学指导与检测

自学指导

检测与课堂展示

 

 

知识点一:条件反射与非条件反射

(一)阅读课本P22页,以及思考*讨论完成右边的问题。

1. 什么是非条件反射?举例说明?

 

2.什么是条件反射?举例说明?

 

变式训练:神经调节的基本方式是反射,反射分为条件反射和非条件反射。下列实例属于非条件反射的是(  )

A.当你阅读此题时,正冥思苦想       B.吃梅子时分泌唾液

C.看完电影《我和我的祖国》很受启发 D.红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等

 

知识点二:条件反射的大致过程

(二)请阅读课本23页,完成右边的问题。

1.下图为条件反射建立过程示意图,请结合课本24页图2-5“条件反射的建立过程示例”思考讨论:

(1)图中A表示狗吃到食物后分泌唾液,这属于什么反射?判断的依据是什么?

 

(2)反复经过B后,图中C表示狗对铃声已经建立起唾液分泌的反射。这叫什么类型的反射?为什么?

 

(3)图中D表示一段时间总是只给铃声,不给食物,狗对铃声建立起来的条件反射将逐渐消退,这属于条件反射的简单丧失吗?

 

 

  1.   条件反射的建立需要哪些条件?

 

  1.   条件反射消退具有何意义?

 

  1.   条件反射具有何意义?

 

变式训练:甲、乙两只狗受到灯光刺激后,虽然都没有看到或吃到食物,但经观察发现甲狗有唾液流出,乙狗没有,这一实验说明( )

 A. 灯光对甲狗来说为无关刺激          B. 灯光对乙狗来说为非条件刺激

 C. 灯光对甲狗来说为条件刺激          D. 灯光对乙狗来说为条件刺激

page number 0

1

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。