习作:《推荐一个好地方》(习作单)四年级上册语文统编版

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四上第一单元习作《推荐一个好地方》

一、可以推荐哪些地方?

1.可以推荐著名的景点:风景区、历史建筑、民俗街、公园……

2.可以推荐好玩的娱乐场所:游乐园、动物园、溜冰场……

3.可以推荐让人成长的学习场所:图书馆、科技馆、博物馆……

4.可以推荐熟悉的小角落:小河边、小树林、学校的一角、放学路上的公园……

想一想,你最想要推荐哪个地方?____________________

二、推荐一个地方有哪些理由?

1.好看——景色美丽:自然美景、建筑美景……

2.好吃——美食诱人:地方小吃、特色美食……

3.好玩——风俗有趣:历史传说、趣味活动……

试着填一填你想推荐这个地方的理由:

总原因(作文开头)

 

 

具体原因

原因1(第二段)

 

 

原因2(第三段)

 

 

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原因3(第四段)

 

 

三、如何将推荐的原因写得具体清楚?

1.多感官参与描写:从看到的、听到的、闻到的、尝到的、摸到的、想到的……多个角度,写出这个地方的美好。

2.借助表示距离、形态的词语,按照一定顺序描写景物。

3.运用比喻、拟人、排比等修辞手法,把景物的特点写得更加具体生动、更有画面感。

4.借用具体事例,记录自己在这个地方的美好体验与经历,引起他人的兴趣。

四、素材积累

1.描写自然风光的词语:山清水秀、依山傍水、层林尽染、波光粼粼、水天一色、重峦叠嶂……

2.描写人群场面的词语:熙熙攘攘、车水马龙、川流不息、热闹非凡、摩肩接踵、盛况空前……

3.描写美味食物的词语:鲜美多汁、香甜软糯、芳香四溢、酥脆爽口、用料考究、制作精细……

 

习作一《推荐一个好地方》大纲

标题

1.时间+地点(夜晚的泉州);

2.别称(花样榕城);

3.拟人式命题(温柔多情的江南)

开头:点名地方

(总原因)(1)

  1.   自问自答式:在……,有……,你知道这是什么地方吗?对,就是……。
  2. 开门见山式:……,是我要推荐给大家的好地方,走进……,你一定会被深深吸引。
  3. 对比式:我见过……的……,也见过……的……,但我最喜欢的却是……的……。所以,我想推荐

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