5.4.4 细菌和真菌在自然界中的作用 -【课件研究所】八年级上册生物同步教案(人教版)

《细菌和真菌在自然界中的作用》设计大纲

设计者：胡同

一、教学目标

1．通过对细菌和真菌对有机物分解的学习，能说出细菌和真菌在物质循环中的作用。

2．运用控制单一变量的原则，评价探究方案。

3．通过资料分析，列举细菌和真菌对植物和动物（包括人）生活的影响。

4．通过对细菌和真菌与动植物之间关系的学习，学会客观辩证的看待问题，认同生物与环境相适应的观点。

二、教学重点难点

教学重点：细菌和真菌在物质循环中的作用。

教学难点：细菌和真菌在物质循环中的作用。

三、教学过程

Part1：作为分解者参与物质循环

1. 导入：

播放《小猫种鱼》视频。提问：1.小猫为什么收不到鱼？2.在生态系统中，细菌和真菌扮演什么角色？

（设计意图：创设情景，激发求知欲。）

 

2. 作为分解者参与物质循环。

【活动一】观察食物的腐烂现象、尝试说出食物腐烂的原因。

 

总结：细菌和真菌虽然个体微小，不像动植物那样引人注目，但它们在生物圈中的作用却是不可低估的。大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者。若没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山。

 

【活动二】探究：细菌对植物遗体的分解作用