8.2《登高》学案 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

《登　高》学案

学习目标：

1.体味杜甫沉郁顿挫的诗风。

2.提高掌握由意象品味诗歌意境的鉴赏技巧的能力。

学习重、难点：

品味鉴赏诗歌语言，掌握本诗情景交融的写法。领会诗人感时伤世、忧国忧民的爱国情怀。

学习过程：

一、常识积累

1.作者介绍

杜甫(712—770)，字子美，自称少陵野老。曾任检校工部员外郎，故世称杜工部，唐代最伟大的现实主义诗人，很多优秀作品显示了唐代由盛转衰的历史过程，因此被称为“诗史”。在艺术上，诗歌风格以沉郁为主；语言精练，具有高度的表达能力。存诗1400多首，有《杜工部集》。代表作组诗“三吏”，“三别”等。1962年被世界和平理事会誉为“全世界人民应纪念的四位世界文化名人”之一。

2．写作背景

此诗作于唐代宗大历二年(767年)秋天，杜甫时在夔州。这是五十六岁的老诗人在极端困窘的情况下写成的。当时安史之乱已经结束四年了，但地方军阀又乘时而起。杜甫本入严武幕府，严武病逝后，杜甫失去依靠，离开经营了五六年的成都草堂，买舟南下。生活困苦，疾病缠身。一天他独自登上夔州白帝城外的高台，登高临眺，百感交集。望中所见，激起意中所触；萧瑟的秋江景色，引发了他身世飘零的感慨，渗入了他老病孤愁的悲哀。于是，就有了这首被誉为“七律之冠”的《登高》。

二、诵读感知

1.给下列加点字注音。

①渚清　zhǔ　　　　②潦倒　liáo　　　　③浊酒　zhuó　　

2．写出古今异义词的古义。

（1）百年多病独登台

古义：这里借指晚年。

今义：很多年或很长时期，人的一生，终身

（2）艰难苦恨繁霜鬓

古义：悔恨。

今义：仇视，怨恨。

3.词类活用

（1）形容词的活用

艰难苦恨繁霜鬓（形容词的使动用法，使......增多）