4.1 尊重他人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

问题思考：你如何评价游客“抛落银杏叶拍照”的行为？你有什么感悟？ 4.1 尊重他人 第四课 社会生活讲道德 2.如何尊重他人？（怎么做） 自学导航 1.尊重他人的含义和表现 3.如何尊重他人？（怎么做） 2.尊重他人有什么意义/作用？（为什么） “我以为别人尊重我是因为我很优秀，后来慢慢才明白，别人尊重我，是因为别人很优秀。” ——鲁迅《理解尊重》 尊重是交往的起点 第一部分 体现了对他人的尊重 ① 含义：尊重即尊敬、重视(P32) ② 表现：社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。(P32) 未尊重他人人格 未尊重他人权利 1.尊重的含义和表现是什么？P32 整体感知 7 2．为什么要尊重他人？ 每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信，会产生满足感、成就感等。相反，如果得不到尊重，会产生自卑感、挫败感。（他人） 探究与分享：你如何评价北京理工大学珠海学院的做法？ 你在学习生活中有没有被不尊重过？谈谈你的感受。 小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了62分，他急忙问小明：“你考了多少呀？”小明说：“不告诉你。” 课间时间，小军偷偷看了小明的试卷，原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！” 这时，科代表小丽对小军说：“真是给你一点阳光就灿烂，我考了95分，你才及格有什么好骄傲的啊！ 小明此刻什么感受？ 小军此刻什么感受？ ②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。 每个人都希望得到他人和社会的尊重。（尊重需求） 受到尊重 自尊、自信，满足感、成就感…… 不受尊重 自卑、挫败、愤怒…… 尊重对个人的意义 10 马斯洛的需要层次理论 每个人都有得到尊重的需要，即包括获得他人尊重的需要，也包括自我尊重。这些需要得到满足，人会觉得自己有价值，有能力，有用处。 离开了尊重…… ③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。 02 为什么？ By Yushen 2、尊重他人有什么意义？ 尊重他人是一个人内在修养的外在表现。（对个人）P32 每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。 （对他人）P33 尊重使社会生活和谐融洽。（对社会）P34 二、尊重从我做起 情境一：小东打算放学后去参观美术馆。放学后他准备出发。这时，同学小萌拿着数学试卷过来向他请教问题。 情境二：小光正在家里看自己特别喜欢的足球比赛。这时，几个提前约好的同学来他家一起商量撰写演讲稿的事。 情境三：小明的舅舅兴致勃勃地谈前一天晚上看过的电影，小明却并不感兴趣。 情境一：我会帮助小萌解决问题后，再去参观美术馆。 情境三：我会认真听舅舅谈昨晚看过的电影。 情境二：我会停止看足球比赛，与同学一起商量写演讲稿的事。 运用你的经验 关注对方，以示尊重 关注对方，以示尊重 重视对方，以示尊重 3.怎样尊重他人？ 尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。我们应该重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。 (1)尊重他人要做到：积极关注、重视他人 思考：你如何看待图片这些情况？ （2）平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的，对所有人要一视同仁。 一个妈妈带着一岁半的婴儿上飞机，怕孩子会吵闹，打扰其他乘客，给周围的旅客每人发了一份小礼物，并附了一张卡片： 这位妈妈的做法为什么会得到无数人的点赞？ 尊重从我做起 ③学会换位思考。 3. 如何尊重他人？ ③ 学会换位思考。在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人；应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。 尊重从我做起 尊重从我做起 03 怎么做？ By Yushen ④学会欣赏他人。 我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。 视频提示我们该如何对待他人？ ①积极关注、重视他人； ②平等对待他人； ③学会换位思考； ④学会欣赏他人。 怎样做到尊重他人？ 知识梳理 在生活中，除了尊重他人，我们还应该尊重什么？ 动植物 大自然 历史与文化 知识拓展 尊重他人 尊重是交往的起点 尊重从我做起 尊重的含义、表现 为什么要尊重他人？ 1. 积极关注、重视他人 2. 平等对待他人 3. 学会换位思考 4. 学会欣赏他人 含义：即尊敬、重视。 表现：尊重他人的人格、权利 怎样尊重他人？ 1.尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 2.每个人都是有尊严的个体，希望得到他人和社会的