4.2 以礼待人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

北宋时期有一个大学问家，名字叫做杨时。杨时是一个很有礼貌、很谦虚、很好学的人。无论遇到什么困难他都想办法把想要获得的知识弄懂。无论是付出多大的代价，为了学习他都愿意。在杨时四十岁的时候，有一次他和他的好朋友游酢相约一起去向当时很有名的大学问家程颐求教。两个人走到程颐家的时候，恰巧程颐在家里面睡觉。很懂礼貌的杨时就建议不要惊醒老师的睡觉，于是两个人就静静地站在门口，等待老师醒来。 一会儿，天上下起了鹅毛大雪。天气变得很冷。雪越下越大，天越来越冷，但是老师还在睡觉。他们还在大雪中等待。这时候，游酢冷得受不住了。他几次想要把程老师叫醒，但是杨时阻拦了他。 他们两个人在大雪中坚持着，等待老师醒过来给他们讲解问题。当程颐老师睡醒的时候，发现门外站着两个“雪人”。 第四课 社会生活讲道德 4.2 以礼待人 1.礼的含义和表现？（是什么） 2.文明有礼的重要性？（为什么） 3.如何做文明有礼的人？（怎么做） 自主学习 4 待人礼为先 01 新知探究 小岩一家约了朋友一起吃晚餐，到了包间，小岩抢先躺在沙发上，把脚翘在茶几上，并自顾自地玩手机。一会几位朋友来了，主动小岩打招呼，他眼睛都没有离开手机，只是答应一句。由于等久了，肚子有些饿，菜刚上，大人们还没有动筷子他就拿起了勺子装了一大碗莆田卤面在自己碗里，妈妈提醒他，他却生气的和妈妈顶嘴并扔下筷子，嘟着嘴继续躺在沙发上打王者荣耀...爸妈脸都绿了。 （1）你认为小岩哪些方面做得不合适？应该如何改进？ （2）如果你是就餐的客人，你会有什么反应？会如何做？ 新知探究 抢先坐在沙发 上，脚放在 茶几上，自顾 玩手机 1 2 朋友来了， 不主动打招呼 3 菜刚上齐， 他就拿起筷子 夹菜吃 4 妈妈提醒他， 他很生气 你认为小岩哪些方面做得不合适？ 不注意坐姿优雅,举止不文明 不尊重客人，缺乏待客之道 不注意餐桌礼仪、不谦让 对妈妈没有礼貌 （1）含义：礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。 （2）表现：语言文明、仪表端庄、举止文明 1、礼的含义及表现？ ①文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。 （个人层面） 不学礼，无以立。 人而无礼，焉以为德。 这两句话的告诉我们什么道理? 一、 待人礼为先 2.文明有礼的重要性？ 故事 康德,礼貌等同于人性 据说，在康德离开人世前一个星期，他的身体已经极为虚弱。一个医生来探望他，他不但努力起身相迎，用已经不太清楚的口齿表达对医生抽空前来的感谢，还坚持要医生先坐下，他才坐下。等大家都落座，康德才入座，之后非常吃力地说了一句话，竟然是:“对人的尊重还没有离我而去。”这一幕让闻者动容， 康德也获得了大家的尊重与认可。 思考：康德为什么要坚持大家入座，他才入座？这对你有什么启发？ 观看视频，思考文明有礼对社会的作用？ 文明有礼促进社会和谐。（社会） 文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。有利于形成安定有序、文明祥和的社会。 “在埃及最难过的一刻，无地自容。”网友“空游无依”的一条微博迅速引发热议，他在埃及卢克索神庙的浮雕上看到有人用中文刻上“丁锦昊到此一游”，为国人轻易毁坏千年文物的行为感到震惊和羞愧。 在中国人眼里，他叫“丁锦昊” 在外国人眼里，他叫“中国人” 探究与分享 《2018中国出境游客文明形象年度调查报告》显示，六成国外受访者欢迎并认可中国游客来本国旅游，中国游客出境游文明素质和境外受欢迎程度较过去均有很大提升。游客注重自己的言行举止，是爱国和爱自己的最好体现。 你所站立的那个地方，正是你的中国，你怎么样，中国便怎么样，你是什么，中国便是什么，你有光明，中国便不黑暗。 礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。 ——管子 我国素来有“礼仪之邦”的美誉。在与外国人的交往过程中，我们的一言一行都体现了中国的形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象 。 ③文明有礼体现了民族尊严和国家的形象。（国家） ①个人层面：文明有礼是一个人立身处世的前提。 笔记区 ②社会层面：文明有礼促进社会和谐。 ③国家层面：文明有礼体现了民族尊严和国家的形象。 2.文明有礼的重要性是什么？ Part 02 二、做文明有礼的人 一个年轻人要去张村，可他不认识去张村的路。半路上遇见一位老人，年轻人喊道：“喂，老头儿，这里离张村有多远？”老人脱口而出：“无礼！”年轻人足足走了五里的路程，也没有找到张村。 思考：故事告诉我们一个什么道理？ （1）做文明有礼的人，要态度谦和、 用语文明。 如何做到文明有礼？ 探望别人，要说“拜访”；起身作别，要说“告辞”。 中途先走，要说“失陪”；请人别送，要说“留步”。 请人批评，要说